Oop gesprekke oor foongebruik is die sleutel. Khorzhevska/Shutterstock

Ek spandeer my loopbaan aan navorsing oor jongmense en die internet: wat hulle aanlyn doen, wat hulle daaroor dink en hoe hul sienings verskil van dié van hul ouers.

Ek kry gereeld vrae van ouers oor hul kinders se internetgebruik. Een van die mees algemene is wanneer om hul kind 'n selfoon te kry, asook hoe om hulle veilig te hou wanneer hulle een het. Hier is my antwoorde op 'n paar sleutelvrae.

Hoe oud moet my kind wees wanneer hulle hul eerste foon kry?

Ek is bevrees dat ek ouers dikwels teleurstel in my antwoord op hierdie vraag deur nie vir hulle 'n definitiewe nommer te gee nie. Maar die sleutel hier is waarvoor jou kind die foon gaan gebruik – en wanneer dit dalk geskik is vir daardie individuele kind.

Volgens 'n 2023 verslag deur die Britse kommunikasiereguleerder Ofcom, besit 20% van driejariges nou 'n selfoon. Maar hierdie foon kan dalk net gebruik word om foto's te neem, eenvoudige speletjies te speel en video-oproepe onder toesig met familie.

Die meer pertinente vraag is wanneer kinders hul eie volledig gekoppelde foon moet hê, wat hulle sonder toesig kan gebruik om ander aanlyn te kontak.

Wanneer 'n kind laerskoolouderdom is, is dit hoogs waarskynlik dat hulle gewoond sal wees aan volwasse toesig in die meeste aspekte van hul lewe. Hulle sal óf by die skool wees, by die huis, saam met vriende en vertroude volwassenes óf saam met ander familielede.

Hulle behoefte om 'n verre volwassene te kontak is dalk nie so groot nie - maar jy sal wil dink oor wat die spesifieke behoeftes van jou eie kind kan wees.

Tipies is die oorgang van laerskool na sekondêr wanneer kinders dalk meer ver van die huis af is, of betrokke is by skoolaktiwiteite of sosialisering met vriende waar dit belangriker word om die huis te kontak. Ek het al met baie jongmense gepraat wat daaroor praat om hoërskool te begin as die punt waar hulle eers hul eie foon gehad het.

Hoe maak ek seker dat hulle 'n foon veilig gebruik?

Eerstens is dit belangrik dat as jou kind aanlyn gaan – op watter ouderdom ook al en ongeag die toestel wat hulle gebruik – jy 'n gesprek met hulle voer oor aanlynveiligheid.

Ouers het 'n rol om te speel in die opvoeding van hul kinders en om hulle bewus te maak van die risiko's wat daaraan verbonde is om aanlyn te wees, asook om bewus te wees van die meeste aanlyn-ervarings skadelik is nie.

Ek het uitgevoer uitgebreide navorsing met jongmense oor aanlyn-skade. As deel van hierdie navorsing het ek en kollegas 'n aantal ontwikkel hulpbronne vir ouers, saamgestel met die hulp van meer as 1,000 XNUMX jongmense.

Wat hierdie jongmense die meeste sê, is dat hulle wil weet na wie om te wend wanneer hulle hulp nodig het. Hulle wil vol vertroue wees dat hulle ondersteuning sal ontvang, nie 'n afsê of konfiskering van hul foon nie. Dit beteken dat 'n belangrike eerste stap is om jou kind te verseker dat hulle na jou toe kan kom met enige probleme wat hulle teëkom en jy sal hulle help sonder om te oordeel.

Dit is ook belangrik om met jou kind te bespreek wat hulle met hul toestel kan en nie kan doen nie. Dit kan byvoorbeeld beteken dat hulle grondreëls opstel oor watter toepassings hulle op hul foon kan laat installeer, en wanneer hulle aan die einde van die dag moet ophou om hul foon te gebruik.

Jy moet ook die privaatheidinstellings verken vir die programme wat jou kind gebruik, om te verseker dat hulle nie deur vreemdelinge gekontak kan word of toegang tot onvanpaste inhoud kry nie. Die NSPCC hulpbronne het vir ouers oor hoe om privaatheidinstellings te gebruik.

Moet ek my kind se foon nagaan?

Soms vra ouers my of hulle 'n kind se toestel moet kan nagaan – óf deur fisies na die foon te kyk óf deur “safetytech”, sagteware op 'n ander toestel te gebruik wat toegang tot die kommunikasie op die kind se foon het.

Ek glo dit is belangrik dat dit ook iets is wat jy met jou kind bespreek. Vertroue is belangrik om te verseker dat jou kind met enige aanlyn kwessies na jou toe kom, so as jy hul foon wil monitor, praat met hulle daaroor eerder as om dit heimlik te doen.

Dit lyk redelik ouerlike toesig om toegang te verkry tot 'n kind se toestel wanneer hulle van die primêre ouderdom is, op dieselfde manier wat 'n ouer met 'n ander kind se ouer sal kyk voordat hulle instem om hulle hul huis te laat besoek.

Soos jou kind egter ouer word, wil hulle dalk nie hê dat hul ouer al hul boodskappe en aanlyn interaksies moet sien nie. Die VN se Konvensie oor die Regte van die Kind stel dit duidelik dat 'n kind wel 'n reg op privaatheid het.

Moet ek my kind se ligging deur hul foon naspoor?

Ek het met 'n paar gesinne gepraat wat mekaar se toestelle op 'n oop en deursigtige manier dophou, en dit is 'n besluit vir die gesin. Ek het egter ook met kinders gepraat wat dit baie creepy vind dat 'n tienervriend deur hul ouers opgespoor word.

Die vraag hier is of ouers hulself verseker dat hul kind veilig is – en of hulle wil weet wat hulle doen sonder dat hulle weet. Ek het 'n besonder onvergeetlike gesprek gehad met iemand wat vir my gesê het hul vriend was baie ontsteld omdat hul dogter van toestel verander het en hulle kon haar dus nie meer opspoor nie. Toe ek vra hoe oud die dogter is, het hulle gesê sy is 22.

Dit is ook die moeite werd om te oorweeg of tegnologie soos hierdie werklik valse gerusstelling bied. Dit kan ouers toelaat om te weet waar hul kind is, maar nie noodwendig of hulle veilig is nie.

Soos met die monitering van 'n kind se foon, is dit die moeite werd om te besin of 'n toesigbenadering die ideale omstandighede skep vir hulle om met probleme na jou toe te kom, of dat dit meer waarskynlik deur oop gesprekke en 'n omgewing van wedersydse vertroue bevorder sal word.

Andy Phippen, Professor in IT-etiek en digitale regte, Bournemouth University

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.

Verwante Boeke:

Die heelbreinkind: 12 rewolusionêre strategieë om u kind se ontwikkelende verstand te koester

deur Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson

Hierdie boek verskaf praktiese strategieë vir ouers om hul kinders te help om emosionele intelligensie, selfregulering en veerkragtigheid te ontwikkel deur gebruik te maak van insigte uit neurowetenskap.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Geen-drama-dissipline: die heelbrein-manier om die chaos te kalmeer en jou kind se ontwikkelende verstand te koester

deur Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson

Die skrywers van The Whole-Brain Child bied leiding aan ouers om hul kinders te dissiplineer op 'n manier wat emosionele regulering, probleemoplossing en empatie bevorder.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Hoe om te praat sodat kinders sal luister en luister sodat kinders sal praat

deur Adele Faber en Elaine Mazlish

Hierdie klassieke boek verskaf praktiese kommunikasietegnieke vir ouers om met hul kinders te skakel en samewerking en respek te bevorder.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Die Montessori-kleuter: 'n Ouergids om 'n nuuskierige en verantwoordelike mens groot te maak

deur Simone Davies

Hierdie gids bied insigte en strategieë vir ouers om Montessori-beginsels tuis te implementeer en hul kleuter se natuurlike nuuskierigheid, onafhanklikheid en liefde vir leer te bevorder.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Vreedsame ouer, gelukkige kinders: hoe om op te hou skree en te begin skakel

deur Dr Laura Markham

Hierdie boek bied praktiese leiding vir ouers om hul ingesteldheid en kommunikasiestyl te verander om konneksie, empatie en samewerking met hul kinders te bevorder.

Klik vir meer inligting of om te bestel