Ouerskap

Hoe sommige kinders voorspoedig is met aanlynleer

kindertjies wat floreer deur aanlynleer 8 2 
Een kind het 'n stad uit kartondose gebou vanaf sy onlangse verhuising na Kanada. Hy het dit met klasmaats gedeel, vry van die taalversperring wat persoonlike skool 'n stryd gemaak het. (Shutter)

Vir ouers, kinders en onderwysers sal een van die opvallendste herinneringe aan die pandemie die skielike oorgang na aanlynleer wees.

Baie opvoeders, ouers en kinders het gesukkel met aanlyn onderwys toe skole gesluit was, en was verlig toe klaskameronderrig hervat is.

Terwyl die media dikwels berig het op negatief aspekte van aanlyn skoolopleiding, was dit nie 'n universele ervaring nie.

In my onderwys navorsing met internasionale kollegas oor sosiaal innoverende intervensies om jong kinders se insluiting en agentskap in die samelewing te bevorder en te bevorder tydens die pandemie het ons saam met onderwysers gewerk terwyl hulle navorsingsinsigte geïmplementeer het oor onderrigpraktyke wat luister na kinders se stemme ondersteun.

In ons studie het ons gesien dat deur die pandemie, vir sommige kinders, die aanlyn-omgewing 'n uitbreiding was van hoe onderrigpraktyke soos toegewyde dialoogkringe maniere bied waarop kinders se menings en gedagtes gedeel kan word. Vir hierdie kinders was gedwonge aanlyn skoolonderrig in die algemeen 'n positiewe ervaring en nie 'n stryd nie.

In Kanada het ons navorsing gedurende byna die hele pandemie in uiteenlopende en ekonomies uitgedaagde Oos-Kanadese skole plaasgevind.

Sommige studente het aanlyn leer verkies

Klaskamers kan intimiderende sosiale ruimtes wees, en wanneer hulle skielik geword het virtueel, het sommige studente die digitale ruimte gevind beter by hul behoeftes pas.

Xavier was 'n nuut aangekome Kanadees wat pas in graad 4 ingeskryf het toe die inperking begin het in die lente van 2020. Ons het geleer dat die aanlyn klaskamer hom tyd gegee het om in te haal, binne 'n verwelkomende ruimte, waarin hy Engelse taalvaardighede kon opbou.

Die ontwikkeling van vriendskappe, verhoudings en die bevordering van opvoedkundige doelwitte het alles vir hom makliker geword toe die verwarring van 'n nuwe taal verlig is en hy in sy eie tempo kon leer. Die aanpasbaarheid van die digitale ruimte was belangrik. Die stabiliteit, stilte en die moontlikheid vir studente om teen hul eie pas te gaan - en sommige voordele hiervan - het alles deursigtiger geword met die spilpunt na aanlyn klaskamers.


 Kry die nuutste per e-pos

Weeklikse Tydskrif Daaglikse Inspirasie

Webinaar oor sosiaal innoverende intervensies om jong kinders se insluiting en agentskap in die samelewing te bevorder en te bevorder.

 

'n Breek van taalhindernisse

Aanlynleer het sommige kinders outonomie gegee, en 'n blaaskans van die kurrikulumbesigheid vir kinders om onafhanklik aan projekte te werk.

In een tuisgebaseerde projek wat aanlyn gedeel is, het Xavier 'n hele stad gebou uit kartondose wat oorgebly het van sy onlangse verhuising na Kanada. Hy was verheug om dit met sy klasmaats te deel, vry van die taalgrens wat sy skooldae 'n stryd gemaak het.

Op ’n vraag hoekom dit makliker is om met mekaar op kamera te praat, het ’n nuwe Kanadese student, Abdul, wat soms met Engels gesukkel het, gesê “omdat niemand my kon onderbreek nie.”

Sommige nuwe Kanadese ouers kon saam Engels leer in die virtuele klaskamer. Een onderwyser het 'n e-pos van 'n ouer om haar te bedank vir die wonderlike prenteboeke en leestyd wat sy daagliks gedeel het.

Families herenig

Vir die baie buite-provinsie-werkers wat in Alberta woon, maar op ander dae van die jaar Newfoundland en Labrador huis toe bel, het aanlyn skoolopleiding gesinshereniging gebring.

Een student, Roxy, het gepraat oor hoe minder stresvol die lewe was terwyl haar ma en pa in Alberta was: "Ma het aanlyn in Newfoundland gaan werk en ek het skool toe gegaan," het sy gesê. Sy kon ook 'n tante bystaan ​​met 'n pasaangekome baba terwyl sy in Alberta gewoon het.

Ouers het 'n groter rol gespeel

Ons het in ons studie gevind dat ouers ook 'n groter rol gespeel in daaglikse onderwys, beide leer van en help met die onderrig van hul kinders.

Kinders soos Liv, wie se ma haar gehelp het om 'n liedjie op te voer tydens haar klaskamer se "show and share", het hul ouers en huislewens in die virtuele leer geïntegreer. Alhoewel sommige kinders gesukkel het om stil ruimtes te vind, het selfs hierdie scenario's positiewe uitwerking gehad, aangesien ouers, (teësinnig of nie), in gesprek gegaan het oor hul kinders se skoollewe.

Een ma, Tammy, het daarop gewys dat haar kinders se aanlynklasse haar 'n unieke venster gegee het in 'n deel van haar kinders se lewens waarvan sy voorheen min geweet het. Sy het gese:

“Dit was ongelooflik om te sien hoe die onderwyser interaksie met die kinders gehad het … My dogter was baie meer geanimeerd as wat sy by die huis is, sy het baie meer gedeel … Sy is nie altyd gretig om skool toe te gaan nie, maar sy kon nie wag om aan te meld by die google klas.”

Vry van ontwrigtings

Sommige kinders het 'n omgewing geniet wat vry is van die afleidings wat in klaskamers voorkom, soos skoolaankondigings of klasmaats se uitdagende gedrag. Kinders is ook aan mekaar se huisinstellings blootgestel, wat wedersydse empatie aangemoedig het.

“Almal se huislewe het rondom hulle voortgegaan,” het een onderwyser onthou. “Troeteldiere en jonger broers en susters het gekom en gegaan, telefone het gelui, mense het geëet, deurklokkies het gelui – ons het almal net gewoond geraak daaraan.”

Sommige studente het vinnig gewys op die ekstra tyd wat verdien word deur nie naskoolse programmering en kindersorg te hoef te gaan nie.

In ons fokusgroeponderhoude met onderwysers het hulle opgemerk dat sommige kinders wat gedragsgestrem is in die klaskamer baie beter aanlyn gevaar het. "Miskien het dit die leeromgewing 'n bietjie minder oorweldigend gemaak," het een onderwyser verduidelik, "en dus was die fokus meer op akademie."

Een van die beste dinge oor aanlynleer vir onderwysers in ons studie was dat al hul studente op 'n meer privaat vlak kon deel. Uitbreekkamers het kinders toegelaat om op 'n ontwrigtingsvrye manier met die onderwysers en hul vriende kontak te maak.

Ouers en onderwysers het mettertyd ook aspekte van die ervaring ontdek wat hulle positief gevind het.

In die afgelope twee dekades die integrasie van digitale toestelle in onderwys was dikwels 'n ongemaklike proses, dikwels met meer moeite om hul gebruik en afleidings te beperk, eerder as om hul voordele te omhels.

As opvoeders moet ons heroorweeg hoe kinders en tegnologie in die klaskamer kan omgaan en verskeie maniere waarop kinders se stemme ondersteun kan word in verskillende ruimtes.

Erin Power, 'n onderwyser in St. John's, NL, en 'n navorser met die "Sosiaal innoverende intervensies om jong kinders se insluiting en agentskap in die samelewing te bevorder deur stem en storie te bevorder"-projek, was mede-outeur van hierdie storie.Die gesprek

Oor Die Skrywer

Anne Burke, Professor, Fakulteit Opvoedkunde, Gedenkteken Universiteit van Newfoundland

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.

volg InnerSelf op

facebook-ikoonTwitter-ikoonYouTube-ikooninstagram-ikoonpintrest-ikoonrss-ikoon

 Kry die nuutste per e-pos

Weeklikse Tydskrif Daaglikse Inspirasie

BESKIKBARE TALE

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

MEESTE LEES

'n jong man meditasie buite
Hoe om te mediteer en hoekom
by Joseph Selbie
Meditasie gee ons groter toegang tot nie-plaaslike realiteite: opheffing en harmonisering van emosies, ...
tuis sonnestelsels 9 30
Kan sonkrag jou huis wanneer die kragnetwerk uitgaan?
by Will Gorman et al
In baie ramp- en onderbrekingsgevoelige gebiede begin mense vra of beleggings in dak ...
tropiese siektes 9 24
Waarom tropiese siektes in Europa dalk nie veel langer skaars is nie
by Michael Hoof
Dengue, 'n virusinfeksie wat deur muskiete versprei word, is 'n algemene siekte in dele van Asië en Latyns ...
'n ouma wat vir haar twee kleinkinders lees
'n Ouma se Skotse verhaal vir die herfs-ewening
by Ellen Evert Hopman
Hierdie storie het 'n bietjie Amerika in en 'n bietjie Orkney daarin. Orkney is by die...
Covid het persoonlikhede verander 9 28
Hoe die pandemie ons persoonlikhede verander het
by Jolanta Burke
Bewyse toon dat belangrike gebeurtenisse in ons persoonlike lewens wat ernstige stres of trauma veroorsaak ...
regte slaapposisie 9 28
Hier is die regte maniere om te slaap
by Christian Moro en Charlotte Phelps
Selfs al is slaap dalk, soos een navorser dit gestel het, "die enigste groot gedrag op soek na 'n ...
leer wat tot by die maan reik
Verken jou weerstand teen die lewe se geleenthede
by Beth Bell
Ek het nie die frase "nooit sê nooit" regtig verstaan ​​nie totdat ek begin erken het dat ek ...
hoekom sterkte opleiding 9 30
Waarom jy kragopleiding moet doen en hoe om dit te doen
by Jack McNamara
Een voordeel van kragoefening bo kardio is dat dit nie dieselfde suurstofvlak benodig nie ...

Nuwe Houdings - nuwe moontlikhede

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf Market
Kopiereg © 1985 - 2021 InnerSelf Publikasies. Alle regte voorbehou.