Redakteur se Nota: Terwyl hierdie artikel geskryf word met adolessente meisies en hul vroulike rolmodelle in gedagte, kan dit ook op adolessente seuns en hul manlike rolmodelle toegepas word. Die kwessies is baie soortgelyk ten opsigte van selfbeeld, selfwaarde, positiewe rolmodelle, ens.
As ouer en opvoeder soek ek voortdurend maniere om meisies te bereik, te koester en te bemagtig sodat hulle hul omsigtige natuur kan waardeer en die krag van hul kindergees kan behou. Die taak is uitdagend omdat adolessente meisies nie net die ouderdomsvraagstukke van ouderdom in die gesig staar nie, hulle moet ook omgaan met gesindhede, probleme en druk wat eens vir volwassenes gereserveer is. Ouers en onderwysers moet geweldige struikelblokke oorkom om die taak van moed, krag en deernis in ons meisies te bereik.
'N Onlangse Nike-advertensie met 'n vroulike hardloper wat deur 'n kettingsaag-aanvaller aangeval word, het die kwessies wat jong vroue weer in die gesig staar, weer voorgekom. Skrikwekkend, ek het op my aktivis seepkas geklim en almal aangemoedig wat ek geweet het om te protesteer. Hoekom? Want as ons stemme nie gehoor word as 'n verenigde pleidooi om ons kinders te help nie, sal die media se aanranding op ons sintuie en sensitiwiteit voortduur. Wanneer ons praat teen aksies wat ons meisies verminder, stel ons onsself voor as sterk, omgee en moedige rolmodelle.
Adverteerders en draaiboekskrywers bied aanhoudend vroue aan in gewelddadige en vernederende tonele en ons, as ouers en opvoeders, moet die uitval hanteer. In plaas daarvan om moedeloos te raak, moet ons opstaan en opgemerk word. Ons het 'n kragtige stem! Ons meisies hoor ons staan op om te praat, en hulle leer uit ons woorde en optrede. Die eerste stap in die proses om sterk meisies op te wek, is om 'n positiewe rolmodel te wees.
Positiewe rolmodelle is van kritieke belang vir 'n kind se ontwikkeling. Meisies het volwassenes nodig in hul lewens wat selfbeeld, sterkte, omgee en responsiwiteit vorm. Hulle moet die vroue in hul lewens waardeer en positiewe verhoudings bevorder. Ons moet hulle bemagtig om besluite te neem en probleme op te los binne die veiligheidsnet van ons liefde en leiding. Meisies moet ons sien werk om voortdurend ons vermoë te verbeter om ons behoeftes, hoop en bekommernisse te kommunikeer sodat ons ander kan koester, maar ons nie verloor nie. In 'n wêreld wat gedefinieer word deur klereetikette, mediahype en geslagstereotipes, het meisies rolmodelle nodig wat hul identiteit en selfwaarde gebaseer op wie hulle as mense is, eerder as hoe mooi of modieus hulle is.
Gegewe die mag van die media en die negatiewe boodskappe wat dit oor vroue stuur, moet ons ons meisies opvoed om hierdie kondisionering te erken en te verwerp. Eerstens moet ons werk om te verstaan hoe die media en ons kultuur ons denke beïnvloed, en daarmee leer ons om ons ware self te laat herleef. Eers dan kan ons ons jong vroue help om hierdie kondisionering te verstaan en bewuste keuses te maak oor wie hulle is en wat hulle wil eerder as onbewustelik aan die verwagtinge van die samelewing voldoen.
Elkeen van ons is 'n kragtige rolmodel vir die adolessente meisies wat ons bereik. Ons kan nie te assertief wees om ons sienings te deel of 'n goeie voorbeeld te gee nie. Hulle het ons desperaat op hierdie punt in hul lewens nodig. Laat jou stem gehoor word!
© 1997. Gepubliseer deur New Society Publishers, http://www.newsociety.com.
Boek geskryf deur Susan Fitzell:
Vrye Kinders: Konflikopvoeding vir Sterk, Vreedsame Mense
deur Susan Fitzell.
Hierdie boek bied 'n unieke benadering om onsself te help en ons kinders breek vry van negatiewe kulturele en media kondisionering wat aggressie en konflik veroorsaak. Dit dek pre-K tot en met twaalfde graad, en bied vyf noodsaaklike komponente aan wat nodig is vir 'n effektiewe konflikopvoedkunde-kurrikulum wat ontwikkelend toepaslik is, en ondersoek sleutelkwessies, insluitend die verhoging van 'n vreedsame manlike kind in 'n gewelddadige wêreld; die effek van media geweld op kinders; skoolbulle; daterende geweld; en bemagtig adolessente meisies om die rol van die "slagoffer" te weier.
Oor Die Skrywer
Susan Fitzell, M.Ed. is die skrywer van Vrye Kinders: Konflikopvoeding vir Sterk, Vreedsame Mense, 'n boek wat 'n unieke benadering bied om onsself te help en ons kinders breek vry van negatiewe kulturele en media kondisionering wat aggressie en konflik veroorsaak. Susan is professionele spreker, afrigter en opvoedkundige konsultant wat spesialiseer in ontwikkelingsgerigte kurrikulum vir karakter- en konflikopvoeding, bemagtiging en spesiale behoeftes. Besoek haar webwerf by http://susanfitzell.com/
Meer boeke deur hierdie skrywer
at InnerSelf Market en Amazon
