Hoe idees van volwassenheid verander oor die wêreld

Hoe idees van volwassenheid verander oor die wêreld

Idees van wanneer 'volwassenheid' begin vir jong mense verander oor die hele wêreld. Shutter

Regoor die wêreld word die idee van volwassenheid - wanneer dit gebeur en hoe dit gedefinieer word - uitgedaag.

In Australië, die Groenen 'Jordon Steele-John 'n wetsontwerp ingestel om 16- en 17-jariges die reg te gee om te stem; Maleisiese minister Syed Saddiq Abdul Rahman het die land aangekondig mag die stemleeftyd verlaag na 18 voor die volgende verkiesing; en Japan onlangs verlaag sy stem ouderdom van 20 tot 18 vir referendums, na aanleiding van die 2016-besluit om die stemgeld in algemene verkiesings te verlaag.

Japan se besluit was gedeeltelik om stemgeregtigheid aan te spreek en om jongmense te help om meer betrokke te raak by die politiek. Maar dit kan ook aandui dat sosiale sienings rakende die aanvang van volwassenheid verskuif het.

Die verskuiwing van definisies van volwassenheid

Volwassenheid is tradisioneel gedefinieer deur 'n kombinasie van ouderdom en die bereiking van sosiale mylpale. Die meeste lande het 'n wettig gedefinieerde ouderdom om te bepaal wanneer 'n persoon as 'n volwassene beskou word - die ouderdom van meerderheid.

In Australië beskou die meeste state 'n persoon om 'n volwassene in die hof by 18 te wees. Die ouderdom van 18 is ook in ooreenstemming met ander volwasse voorregte, soos die reg om alkohol te koop en te trou.

17-jariges kan egter vir militêre diens aansoek doen en 'n rybewys verkry, terwyl 16-jariges seksuele toestemming kan gee (in die meeste lande). Die wet verleen volwassenheid op grond van ouderdom, maar erken ook die proses om volwassenes te word as gevolg van geleidelike toenames in sosiale verantwoordelikheid.

Hierdie wetlik omskrewe benadering tot volwasse ouderdom word weerspieël in ander lande, waar daar verskille is tussen die ouderdom van meerderheid en sosiale verantwoordelikhede wat aan jongmense toegeken word.

Hoe idees van volwassenheid verander oor die wêreldInternasionale ouderdom van sosiale verantwoordelikheid.

Sosiaal, determinante van volwassenheid tradisioneel fokus op 'n persoon wat op verskillende maniere die verantwoordelikheid vir hul lewens verhoog. Voltooiing van skool, voltydse indiensneming, trou en ouerskap - dit is almal waarneembare aanwysers wat gebruik word om te bepaal wanneer 'n persoon as volwassene beskou word (Zacares, Serra, & Torres, 2015).

Sedert die 1980s word egter van hierdie waarneembare mylpale in latere eeue bereik. Toenemende toegang tot tersiêre onderwys het jong mense vertraag en romantiese verhoudings ontwikkel. Die verhoogde aanvaarding van de facto verhoudings het ook verminder die behoefte om huis toe te gaan en in sommige Westerse kulture te trou.

Ekonomiese veranderinge het ook gelei tot onstabiele indiensnemingsmarkte en toename in lewenskoste in sommige lande, wat daartoe gelei het Baie jongmense moet tuis bly en afhanklik van ouers.

In 2017, die Huishoudelike, Inkomste en Arbeidsdinamika in Australië het aangedui dat huiseiendom onder 18-tot-39-jariges sedert 36 van 25% tot 2001% gedaal het. Onder jongmense van 22 tot 25 is intussen 60% mans en 48% vroue gevind om steeds sedert 2015 met hul ouers in 43 te bly, onderskeidelik vanaf 27% en 2001% sedert XNUMX.

As gevolg van hierdie maatskaplike veranderinge het ons verwagtinge van jong mense en hul vlak van sosiale verantwoordelikheid ook verander.

Sielkundige perspektiewe: 'n opkomende volwassenheid

Sielkundig is ouderdom alleen 'n onbetroubare determinant van volwassenheid, aangesien elke individu wissel in hul tempo van biologiese, kognitiewe en emosionele ontwikkeling.

Die erkenning van 'n nuwe lewensfase - opkomende volwassenheid - is aanbeveel deur ontwikkelingsielkundiges om die veranderinge in sosiale mylpale wat tradisioneel volwassenheid verteenwoordig het, aan te toon. Die konsep van "opkomende volwassenheid" erken die verskillende vlakke van onafhanklikheid wat deur jongmense uitgestal word en weerspieël die proses van persoonlike ontwikkeling en om jouself te vind.

'N subjektiewe definisie van volwassenheid is gekoppel aan positiewe identiteitvorming en welsyn. Jong mense wat hulself as volwassenes beskou, is nader aan die bereiking van volwasse maatstawwe, vertoon minder tekens van depressie en hou 'n robuuste gevoel van self.

Wat moet die samelewing van volwassenes verwag?

As 'n meer dinamiese definisie van volwassenheid aanvaar word, hoe oud is dit redelik om sosiale verantwoordelikheid aan jongmense toe te ken?

Jong mense in hoë-arousale situasies is in gevaar om impulsiewe besluite te neem tot hul middel-20s. In tye van lae-emosionele opwinding, die redeneringsvermoë van jongmense is gelykstaande aan volwassenes.

Die sielkundige getuienis dui daarop dat die huidige benadering in die wet van die geleidelik toenemende sosiale verantwoordelikheid vir jongmense versigtig is en die oorgangsaard van ontwikkeling tot volwassenheid akkuraat weerspieël.

Die gesprekToenemende sosiale verantwoordelikheid onder opkomende volwassenes, via burgerlike betrokkenheid, is ook gekoppel aan hul verbeterde welsyn. Burgerlike betrokkenheid verwys na betrokkenheid in een se gemeenskaps- en sosiale en politieke stelsels. Daarom is Japan se besluit om sy stemleeftyd te verlaag, 'n voorbeeld van die wet wat die hedendaagse opkomende aard van volwassenheid weerspieël.

Oor Die Skrywer

James McCue, Dosent in Sielkunde en Kriminologie, Edith Cowan Universiteit

Hierdie artikel is oorspronklik gepubliseer op Die gesprek. Lees die oorspronklike artikel.

Verwante Boeke:

{AmazonWS: searchindex = Books; sleutelwoorde = volwassenheid; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

Facebook-ikoonTwitter-ikoonrss-ikoon

Kry die nuutste per e-pos

Emailcloak = {af}