Daar is 'n skakel tussen intelligensie en kannabisgebruik

Daar is 'n skakel tussen intelligensie en kannabisgebruik
Foto Krediete: Philip Murphy, Edge Hill Universiteit

Kinders met hoë en medium akademiese vermoë op ouderdom 11 is meer geneig om cannabis te gebruik in die laat adolessensie in vergelyking met kinders met lae akademiese vermoë, volgens 'n nuwe studie. gepubliseer in BMJ Open.

Die navorsers van die Universiteitskollege Londen het die skoolrekords van meer as 6,000-kinders ondersoek. Hul ontleding het getoon dat kinders met 'n medium akademiese vermoë op ouderdom 11 meer geneig is om af en toe of aanhoudende gebruikers van cannabis as kinders met lae akademiese vermoëns te wees. Dit was die geval vir beide vroeë adolessensie (13 tot 17 jaar) en in die laat adolessensie (18 tot 20 jaar).

Vir kinders met 'n hoë akademiese vermoë op ouderdom 11, was die resultate minder seker. Alhoewel hulle meer geneig was as die lae vermoë om kinders in vroeë adolessensie te gebruik, was die verskil tussen die twee groepe nie statisties betekenisvol nie. Met ander woorde, die vereniging kon tot toeval gewees het. Vir die tydperk tussen 18 en 20 jaar was die hoëvermoë-groep egter beduidend meer geneig om af en toe of aanhoudende gebruikers van cannabis as die lae vermoë groep te wees.

Vorige navorsing het 'n duidelike verband gevind tussen akademiese vermoë en intelligensie, so die bewyse dui daarop dat slimmer kinders is meer geneig om cannabis te rook as hul minder begaafde eweknieë. Die groot vraag is: hoekom?

Die skrywers van die BMJ-verslag stem saam dat hul bevindings nie duidelik die redes identifiseer waarom daar 'n verband bestaan ​​tussen akademiese vermoë en kannabisgebruik in adolessensie nie. Die resultate van hierdie jongste studie dui egter daarop dat ons meer kan leer as ons hierdie vraag op sy kop draai. Waarom is kinders met 'n laer akademiese prestasie op ouderdom 11 minder kans om kannabis te laat rook in die laat adolessensie?

Dit maak 'n nuwe reeks moontlike verduidelikings vir hierdie skakel oop. Byvoorbeeld, is lae akademiese vermoë verband hou met 'n lae bewustheid van die moontlikhede om nuwe ervarings en 'n minder gewilligheid om die ortodokse oortuigings van die samelewing uit te daag in vergelyking met kinders van medium en hoë vermoë? Dit is steeds spekulasie - maar dit identifiseer 'n nuwe stel vrae vir verdere navorsing.

Waarom maak hierdie bevindings saak?

Cannabis is die gewildste verbode middel in die Verenigde Koninkryk. 'N 2016 Huis Kantoor opname het berig dat meer as 1.8m-mense in Engeland en Wallis, tussen 16 en 24 jaar, ten minste een keer in hul lewens cannabis gebruik het, alhoewel die syfers vir gebruik in die afgelope jaar (975,000) en die afgelope maand (476,000) baie kleiner was. . Daarom het 'n beduidende minderheid jongmense in die Verenigde Koninkryk 'n dwelm gebruik wat ons nou ken om geassosieer te word veranderinge in die struktuur van die brein, met veranderinge in die maniere waarop breinselle kommunikeer met mekaar, en met swakker prestasie op sommige toetse van verstandelike vermoëns soos geheue, onder ander probleme.

As hierdie nuwe bevindings in die BMJ ons daartoe verbind om op 'n nuwe manier te dink oor die verhouding tussen akademiese vermoë en kannabisgebruik in adolessensie, dan sal hulle 'n baie belangrike doel gedien het. In die wetenskap, soos in die algemeen, is die mees geskikte vraag om die mees toepaslike antwoord te identifiseer, 'n belangrike eerste stap.Die gesprek


Kry die nuutste van InnerSelf


Oor die skrywer

Philip Murphy, professor in sielkunde, Edge Hill Universiteit

Hierdie artikel is oorspronklik gepubliseer op Die gesprek. Lees die oorspronklike artikel.

verwante Boeke

{amazonWS: search index = Boeke; sleutelwoorde = "marihuana gebruik"; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

Facebook-ikoonTwitter-ikoonrss-ikoon

Kry die nuutste per e-pos

Emailcloak = {af}