Alhoewel ons genoeg bewyse het dat ADHD ten minste oordiagnoseer is, het ons nog nie bewys dat dit nie bestaan ​​nie. Aan die ander kant vraag ek of iemand kan bewys dat dit bestaan. Daar is geen objektiewe toetse wat die bestaan ​​van ADHD of enige ander psigiatriese versteuring bewys nie. Die diagnoses is almal gebaseer op subjektiewe maatreëls. Dit feit alleen bewys nie dat dit nie bestaan ​​nie, maar dit moet groter ondersoek gebruik.

Dr. Sami Timimi, wat verskeie boeke oor kinderpsigiatrie geskryf het, beweer dat daar geen bewys van ADHD is nie. Terwyl daar pogings is om objektiewe toetse en maatreëls van ADHD as 'n versteuring te identifiseer, bestaan ​​daar nie tot op datum nie. Selfs in oënskynlik objektiewe neuroimaging studies, waarsku hy dat navorsers nog nie-medisinale kinders wat met ADHD gediagnoseer is, vergelyk met 'n ouderdomsgroep.

Steekproefgroottes in hierdie studies was klein en het 'n verskeidenheid inkonsekwente resultate opgelewer. In geen studie is die brein klinies abnormaal beskou, en is dit ook nie moontlik om uit te vind of enige verskille wat gesien word, veroorsaak word deur (eerder as die oorsake van) verskillende denkstyle, of as gevolg van die medikasie wat die kinders geneem het.

Hy identifiseer ook 'n interessante feit: die voorkoms van ADHD wissel aansienlik van minder as die helfte van 'n persent tot 26 persent in studies weens die onsekerheid van beskrywing.

Ek sal die eerste wees om te stem dat daar iets anders is oor die mense wat tipies met ADHD gediagnoseer word. As die simptome egter beter verklaar kan word deur iets anders, en as die verskillende verduideliking beter uitkomste moontlik maak, moet ons dit sekerlik as moontlik ondersoek. Dokters, uit hoofde van die Hippokratiese eed, moet verplig wees om 'n alternatiewe verduideliking te oorweeg.

INDIEN NIE DISORDER, DAN WAT?

Daar was een keer ses blinde mans wat gevra is om 'n olifant te beskryf. Die een wat die oor aangeraak het, het gesê dit was soos 'n fan. Die een wat die koffer aangeraak het, het gesê dit was soos 'n groot pyp. Die ander wat net die maag of die stert of die been of die tusk gevoel het, het verskillende verduidelikings gehad. Toe hulle vertel word dat hulle elkeen reg het en dat hulle elkeen 'n gedeelte van die olifant beskryf het, kon hulle nog nie die hele dier sien nie.

Soos die verhaal van die blinde mans en die olifant, val die beskrywings van die onderliggende toestand wat verantwoordelik is vir ADHD, kortliks wanneer dit uit 'n beperkte vertoning aangebied word. Die onderliggende toestand is een van intensiteit.

Die beskrywing van ADHD in die DSM * word beperk deur die doel om die siekte te identifiseer deur die negatiewe aspekte van intensiteit. Hierdie gebrek aan begrip van die onderliggende toestand van intensiteit dra by tot 'n verkeerde diagnose en 'n gebrek aan opleiding oor en 'n gesonde ontwikkeling van intensiteit. (* DSM = The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders)

Die Aandagspektrum: Van Onoplettendheid tot Hiperfokus

Elke natuurlike menslike eienskap kan deur die negatiewe of positiewe kant beskou word. In waarheid is 'n eienskap die kombinasie van al sy aspekte, negatief en positief. As jy kan dink aan 'n eienskap wat slegs aan een kant behoort, dink jy nie aan 'n eienskap nie, maar van 'n aspek van 'n groter ding. Byvoorbeeld, onoplettendheid is nie 'n eienskap nie, maar 'n aspek van die groter kategorie aandag. Aan die een kant van die spektrum van aandag is onoplettend, en aan die ander kant is hyperfokus.

In plaas van net die middelste omvang van hierdie eienskappe te ervaar, ervaar mense wat dikwels met ADHD gediagnoseer word, meer van die reeks. Hulle gaan van onoplettendheid na die dinge wat nie interessant is om hiperfokus op die dinge wat vir hulle interessant is nie.

Dit is natuurlik vir enige mens om nader aandag te skenk aan iets wat interessant is en minder aandag aan iets wat nie so interessant is nie. As 'n subgroep van mense egter 'n groter omvang het, maak ons ​​dan die lae punt van die reeks en die hoë einde van die reeks simptome van 'n siekte.

As ons die eienskap van aktiwiteit oorweeg, aan die een kant het ons lusteloosheid en aan die ander kant het ons beide impulsiwiteit en hiperaktiwiteit. Dit is interessant vir my dat ons lusteloosheid aanvaar binne die normale reeks, terwyl die ander kant van die spektrum as abnormaal beskou word.

ADHD Diagnose: Konsentreer slegs op die waargenome negatiewe

As ons net konsentreer op die waargenome negatiewe om 'n groter omvang te hê, ontbreek ons ​​die helfte van die prentjie. Met 'n groter verskeidenheid aandag, is ons nooit onoplettend nie; ons neem altyd meer as ander in. Ons het die vermoë om inligting in te neem wat aan die gang is om ons wat ander uitkyk.

Dit is beskryf as die "ruimtebubble" wat ander gebruik om onbelangrike stimuli uit te beeld, ontbreek. Maar as die ding waaraan ons aandag gee, vir ons van groot belang is, het ons 'n superruimteborrel. Niks anders maak saak nie. Ons kan vir 'n baie lang tyd op 'n enkele vak of aktiwiteit bly sonder om iets anders aan die gang te bring. Dit word dan hyperfokus genoem en beskou as 'n simptoom. In plaas daarvan om te kyk na die positiewe kant van hierdie groter as gemiddelde vermoë om 'n enkele ding by te woon, sê ons dat dit 'n bewys is dat dit 'vas' is.

Deur te konsentreer op die negatiewe interpretasie van elk van die eienskappe, is ons uiteindelik daarvan oortuig dat ons 'n probleem het. Die ergste deel hiervan is dat ons nooit aangemoedig word om die positiewe kant te ontwikkel nie. Dit word 'n selfvervulende profesie. Ons sien slegs die negatiewe, ons konsentreer op die negatiewe, ons het dit gereeld op ons aangedui, en ons word slegs die negatiewe.

Vir ADHD-professionele persone, weet dat intense mense selfbewus word. 'N Psigiater, sielkundige, skoolberader, afrigter of pediater wat 'n goeie begrip van intensiteit het, sal altyd waardeer word. Dit beteken nie die einde van jou betrokkenheid by hierdie mense nie. Dis net die begin van wat 'n baie meer bevredigende reis saam moet wees, een waar jy eintlik hulp kan bied in die ontwikkeling van hul inherente geskenke en 'n beter begrip van hul nood.

Belangrike punte vir die ongeduldige

• Daar is geen bewys van ADHD as 'n siekte nie. Daar bestaan ​​geen objektiewe metode van diagnose vir ADHD nie. Selfs die neuroimaging studies het versuim om voldoende toetse te lewer met vergelykings tot "normale" brein in vakke van dieselfde ouderdom.
  
  
• As daar geen bewys van wanorde is nie, word daar geen geneesmiddel aangebied nie, en die behandeling wat gebruik word om die toestand te bestuur, kan dodelik wees, ons moet nog 'n verduideliking soek. As daar 'n alternatiewe verduideliking is wat 'n beter uitkoms bied, moet dokters dit goed oorweeg. Voldoening aan die Hippokratiese eed moet vereis dat hulle dit oorweeg. Ons moet dit vir onsself oorweeg.

© 2012 deur Martha Burge. Alle regte voorbehou.
Herdruk met toestemming van die uitgewer, Conari Press,
'n afdruk van Rooi Wheel / Weiser, LLC. www.redwheelweiser.com.

Hierdie artikel is aangepas met die toestemming van die boek:

Die AGS Mite: Hoe om die unieke geskenke van intense Persoonlikhede Kweek
deur Martha Burge.

ADHD-afrigter Martha Burge stel voor dat dit wat algemeen as ADHD beskou word, eintlik vyf intense persoonlikheidseienskappe is: sensueel, psigomotories, intellektueel, kreatief en emosioneel. Sodra dit goed verstaan ​​word, kan mense met hierdie intense persoonlikheidseienskappe hulle tot geskenke ontwikkel. Die AGS Mite verhoog bewustheid van die onderliggende toestand van intensiteit, en help mense wat vroeër aan hulself as gebroke gedink het, meer vervullende lewens ontwikkel.

Kliek hier Vir meer inligting of om hierdie boek op Amazon te bestel

Oor die skrywer

Martha Burge is 'n ADHD afrigter, ma van twee seuns met ADHD gediagnoseer, en 'n baie intense persoon. Sy het 'n BA-graad in Sielkunde, 'n MA in organisatoriese ontwikkeling, en afrigters volwassenes met ADHD, begaafde volwassenes en ouers van intense en begaafde kinders. Sy praat met groepe (insluitend die jul lewe konferensie in Chicago in Junie 2012). Sy is aktief in die Mensa gemeenskap en is 'n betroubare afrigter om Mensa-lede. Besoek haar webwerf by http://www.intensitycoaching.com/