Baie kinders is bereid om persoonlike opofferings te maak om oortreders te straf - en nog meer as hulle glo dat straf die oortreder 'n les sal leer, volgens 'n nuwe studie.
Filosowe en sielkundiges redeneer al lank of die hoofrede daarvoor is ander straf want slegte gedrag is om vergelding vas te stel of 'n morele les oor te dra. In volwassenes toon die meeste studies dat die antwoord is dat mense albei motiewe het.
"Vergelding is 'n dryfveer in die morele oordeel van jong kinders."
Maar wat van kinders, wat minder gesetel is in samelewingswaardes?
"Kinders word minder blootgestel aan sosiale idees oor hoe hulle op sekere maniere moet optree," sê eerste skrywer Julia Marshall, wat die navorsing gedoen het in die laboratorium van Molly Crockett, assistent professor in sielkunde aan die Yale Universiteit en senior skrywer van die artikel. 'Ons wou weet of kinders belangstel om ander te straf omdat hulle wil hê dat oortreders moet betaal, omdat hulle slegte akteurs 'n les wil leer of 'n kombinasie van beide.'
Marshall, Crockett en Yale postdoktor Daniel Yudkin het die antwoorde gemonitor van 251 kinders tussen die ouderdom van 4 en 7 wat na 'n video gekyk het van 'n kind wat 'n ander kind se kunswerk opskeur.
Die kinders moes eers besluit of hulle die kunsvernietiger moet straf deur hul iPad weg te neem. As die kinders egter besluit om die oortreder te straf, moet hulle 'n persoonlike opoffering—Hulle eie iPad sou toegesluit word.
Die navorsers het die kinders in twee groepe verdeel. Die eerste groep is meegedeel dat die oortreder die iPad sou verloor, maar nie die rede sou kry as hulle 'n vergeldende straf sou kies nie. Die tweede groep is meegedeel dat as hulle die oortreder straf, sou hy of sy gesê word dat dit was om die tekening te skeur, wat navorsers die 'kommunikatiewe' toestand genoem het.
Ongeveer 'n kwart van die kinders (26%) in die eerste groep het besluit om die oortreder te straf, selfs nadat hulle gesê is dat hulle hul eie iPad sou verloor.
"Vergelding is 'n dryfveer in die morele oordeel van jong kinders," sê Marshall.
Kinders in die tweede groep, wat geweet het dat die oortreder sou meedeel waarom hy of sy gedissiplineer word, was egter 24% meer geneig om te straf as die eerste groep.
"Die geleentheid om 'n oortreder 'n les te gee, motiveer kinders om bo en behalwe die begeerte om hulle te sien ly weens hul dade, te straf," sê Crockett.
"Dit lyk asof kinders op 'n vroeë ouderdom toegerus is met die begeerte dat die strafgangers hul regverdige woestyne ontvang, en dat hulle hul gedrag vir die volgende keer wil verbeter," sê Marshall, wat nou 'n nadoktorale navorser aan die Boston College is.
Crockett voeg by: 'Ten spyte daarvan dat hy smaak het vir vergelding, waardeer jong kinders ook die sosiale voordele wat straf kan meebring. Hoe sosiale leer die balans tussen vergeldende en vooruitskouende motiewe vir straf beïnvloed, is 'n belangrike weg vir toekomstige studie. ”
Oor die outeurs
Die navorsing verskyn in die joernaal Natuurmenslike Gedrag.
Verwante Boeke:
Atoomgewoontes: 'n Maklike en bewese manier om goeie gewoontes op te bou en slegte dinge te breek
deur James Clear
Atomic Habits verskaf praktiese raad om goeie gewoontes te ontwikkel en slegte gewoontes te breek, gebaseer op wetenskaplike navorsing oor gedragsverandering.
Klik vir meer inligting of om te bestel
Die vier neigings: die onontbeerlike persoonlikheidsprofiele wat onthul hoe u u lewe beter kan maak (en ook die lewens van ander mense)
deur Gretchen Rubin
Die Vier Tendensies identifiseer vier persoonlikheidstipes en verduidelik hoe om jou eie neigings te verstaan jou kan help om jou verhoudings, werksgewoontes en algehele geluk te verbeter.
Klik vir meer inligting of om te bestel
Dink weer: die krag om te weet wat u nie weet nie
deur Adam Grant
Think Again ondersoek hoe mense hul gedagtes en houdings kan verander, en bied strategieë om kritiese denke en besluitneming te verbeter.
Klik vir meer inligting of om te bestel
Die liggaam hou die telling: brein, verstand en liggaam in die genesing van trauma
deur Bessel van der Kolk
The Body Keeps the Score bespreek die verband tussen trauma en fisiese gesondheid, en bied insigte oor hoe trauma behandel en genees kan word.
Klik vir meer inligting of om te bestel
Die sielkunde van geld: Tydlose lesse oor rykdom, gierigheid en geluk
deur Morgan Housel
Die Sielkunde van Geld ondersoek die maniere waarop ons houdings en gedrag rondom geld ons finansiële sukses en algehele welstand kan vorm.
