Alhoewel dit dalk na 'n paradoks lyk, lag kinders nie van vreugde nie. Wetenskaplike studies, insluitend my eie, toon dat daar iets veel dieper as vreugde of vrolikheid in 'n kind se lag is.
Volwassenes se lag is ewe kompleks. In 'n vorige studie oor die betekenis van lag by volwassenes, Ek het tot die gevolgtrekking gekom dat dit 'n evolusionêre reaksie tot iets verwarrend of onverwags. Dit is 'n kragtige "alles duidelike" sein aan onsself en ander dat 'n potensiële bedreiging in werklikheid skadeloos is.
Voortbou op hierdie navorsing, my mees onlangse studie fokus op lag by kinders en babas. Ek vind dat dit nou verbind is met brein- en persoonlikheidsontwikkeling: kinders lag vir baie verskillende redes op verskillende stadiums van ontwikkeling, lank voordat hulle abstrakte konsepte soos woordspel, punchlines of selfs taal kan begryp.
Lag se evolusionêre voordele
Gelag spruit uit ons vermoë om onbewustelik die teenstrydighede in 'n grap of aksie te verstaan en te beoordeel: dit is ons reaksie op 'n onmiddellike oorgang tussen verbasing en besluit.
Gelag by volwassenes dus dui op die verbygaan van bedreiging of vrees, beide vir onsself en diegene rondom ons. Dit is ook hoekom kinders – en baie volwassenes – op rollercoasters of in soortgelyke situasies lag: in plaas daarvan om van vrees te huil, gaan hulle van verbystering en verskrikking na oplossing. Gelag is die teken van hierdie gedeelte.
Verskeie studies wys dat hierdie proses die meganisme agter suksesvolle komedie is, veral fisiese komedie. Franse filosoof Henri Bergson hierdie meganisme vir die eerste keer in 1900 voorgestel en verduidelik met betrekking tot slapstick: "Die lagwekkende element ... bestaan uit 'n sekere meganiese onelastisiteit, net waar 'n mens sou verwag om die wawyd wakker aanpasbaarheid en die lewende buigsaamheid van 'n mens te vind."
Babas leer hoe om te lag
Gelag begin kort na geboorte. Babas leer om te lag omdat hulle hul ouers wil naboots, en om goedkeuring van hulle te ontvang. Dit is die manier waarop babas eers alles leer: deur na te boots en die goedkeuring van volwassenes rondom hulle te ontvang.
Maar soos hulle groei, kom babas uit die simbiose met hul ouers wat die eerste maande van hul lewe kenmerk. Hulle leer om hul eie persoon van hul ouers en die wêreld om hulle te onderskei. Sodra hulle outonoom begin optree – van ouderdom 2 tot 5 – begin hulle vir die eerste keer 'n nuwe sensasie voel: sekere dinge kan koud, vreemd of uit plek lyk, en dit skok, verwar en verstom hulle.
Dit is waar die lag inkom: na 'n oomblik van huiwering verstaan hulle dat dit wat skrikwekkend of onverwags gelyk het, eintlik skadeloos is.
’n Kind lag byvoorbeeld wanneer hulle hul pa met ’n vals nar-neus sien. Hoekom? Want vir 'n breukdeel van 'n sekonde het hulle verleë gevoel: daardie neus is nie 'n "lewendige" neus nie. As hulle verstaan dit was net pa se grap, raak hulle rustig en lag. Hulle kan ook lag as hul ouer broer 'n simpel gesig maak, en die proses is dieselfde: verwondering, gerusstelling, lag.
Om logika te begryp laat kinders grappies verstaan
Van ouderdom 5 of 6 en ouer leer kinders om abstrakte konsepte te hanteer, wat beteken dat hulle grappe kan begryp en "kry". Dit gebeur wanneer hulle die vroeëre oorkom stadium van egosentrisme, wat hul begrip van ander se redenasie belemmer.
Op hierdie stadium ontstaan lag met dieselfde kriteria as dié van volwassenes, dit wil sê om dit wat hulle koud en vals vind af te keur, nie net by ander mense nie, maar ook in prosesse van redenasie. Hierdie geestelike proses vorm die basis van 'n goeie punchline: inkongruensie, verbasing en resolusie.
Hierdie drie stadiums van lagontwikkeling – nabootsing en goedkeuring, verwondering, afkeur – is goeie aanwysers van die kind se verstandelike groei en ontwikkeling.
Ouers se lag kan babas help ontwikkel
Die gelag van ouers, sowel as babas, is belangrik vir ontwikkeling, maar hoekom lag ouers instinktief vir hul babas? Ons kan maklik verstaan dat 'n ma of pa vrolik vir hul baba glimlag, maar lag is meer kompleks.
Wanneer 'n ouer na hul kind kyk, kan 'n ouer nie anders as om 'n oomblik van verwarring te hê nie: babas is van nature vreemd omdat hulle soos volwassenes lyk, maar nie praat of gedra soos een nie. Hierdie oombliklike verbasing duur 'n breukdeel van 'n sekonde voordat dit dadelik oorkom word: dit is net hul geliefde baba!
Dit behoort alle ouers aan te moedig om saam met hul babas te lag, om nie selfbewus of bang te voel nie, en om hul "laggenote" te wees. Sulke interaksies kan babas se gedrag en welstand verbeter – lag is 'n bewese bondgenoot van ons immuunstelsel – en help hulle om 'n natuurlike, gesonde verhouding met hierdie komplekse menslike reaksie te ontwikkel.
Carlo Valerio Bellieni, Professor in Pediatrie, Universiteit van Siena
Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.
Verwante Boeke:
Hier is 5 nie-fiksie boeke oor ouerskap wat tans topverkopers op Amazon.com is:Die heelbreinkind: 12 rewolusionêre strategieë om u kind se ontwikkelende verstand te koester
deur Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson
Hierdie boek verskaf praktiese strategieë vir ouers om hul kinders te help om emosionele intelligensie, selfregulering en veerkragtigheid te ontwikkel deur gebruik te maak van insigte uit neurowetenskap.
Klik vir meer inligting of om te bestel
Geen-drama-dissipline: die heelbrein-manier om die chaos te kalmeer en jou kind se ontwikkelende verstand te koester
deur Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson
Die skrywers van The Whole-Brain Child bied leiding aan ouers om hul kinders te dissiplineer op 'n manier wat emosionele regulering, probleemoplossing en empatie bevorder.
Klik vir meer inligting of om te bestel
Hoe om te praat sodat kinders sal luister en luister sodat kinders sal praat
deur Adele Faber en Elaine Mazlish
Hierdie klassieke boek verskaf praktiese kommunikasietegnieke vir ouers om met hul kinders te skakel en samewerking en respek te bevorder.
Klik vir meer inligting of om te bestel
Die Montessori-kleuter: 'n Ouergids om 'n nuuskierige en verantwoordelike mens groot te maak
deur Simone Davies
Hierdie gids bied insigte en strategieë vir ouers om Montessori-beginsels tuis te implementeer en hul kleuter se natuurlike nuuskierigheid, onafhanklikheid en liefde vir leer te bevorder.
Klik vir meer inligting of om te bestel
Vreedsame ouer, gelukkige kinders: hoe om op te hou skree en te begin skakel
deur Dr Laura Markham
Hierdie boek bied praktiese leiding vir ouers om hul ingesteldheid en kommunikasiestyl te verander om konneksie, empatie en samewerking met hul kinders te bevorder.
