'N Nuwe ontleding beklemtoon die behoefte aan versigtigheid wanneer Amerika se skole heropen word.
Die outeurs pleit vir grootskaalse virustoetse by kinders, opsporing van kontrakte en ander aksies om die COVID-19-krisis te vererger.
Volgens Dan Cooper, professor in pediatrie aan die Universiteit van Kalifornië, Irvine, kan die ontleding nie net in Kalifornië nie, maar ook landwyd dien.
Die heropening van skole, wat sedert middel Maart gesluit is, word as noodsaaklik beskou begin die ekonomie. Die skrywers merk op dat in die VSA, 40% van die gesinne kinders op skool het, en in meer as 90% van hierdie huishoudings is ten minste een ouer in diens buite die huis.
“In die VSA, in 'n dringende poging om die verspreiding van SARS-CoV-2 te bekamp en lewens te red, landwyd sluiting van K-12-skole het vinnig plaasgevind, ”lui die artikel.
“Die beplanning van heropening van skole moet meer doelbewus wees, en presies afgebaken word oor hoe, wanneer, onder watter omstandighede, en die heropening gebaseer op beskikbare data.”
Alhoewel ernstige COVID-19 nie by kinders voorkom nie, is meer gemeenskapsgebaseerde gegewens nodig om vas te stel of die meeste kinders infeksie vermy, of as hulle besmet is, meestal asimptomaties is. Daarom is 'n grootskaalse virale nukleïensuur en serologiese toetse by kinders nodig. lei veilige heropening van die skool, ”beveel Cooper en sy kollega aan.
So 'n poging, volgens hulle, sal nie-tradisionele toetsareas soos huise, skole en 'kindervriendelike' selfversamelingsmetodes benodig. Die skrywers merk op dat die titel 1-skole wat deur hulpbronne beperk is, wat dikwels in lae-inkomste- en minderheidsgebiede geleë is, ekstra uitdagings in die gesig staar wat verband hou met voedselsekuriteit, veilige vervoer, veiligheidsnette vir gesondheidsorg, en beleid vir noodgereedheid.
Cooper en sy mede-outeurs vra vir die uitbreiding van skoolgebaseerde gesondheidsentrums soos heropen skole en die hersiening en aanpassing van programme soos federale gesteunde skoolgerigte maaltydplanne "om aan ongekende omstandighede te voldoen." Volgens Cooper word daar baie ouers en versorgers werkloos met elke week wat verbygaan.
Aandag moet ook geskenk word aan kinders met chroniese gesondheidstoestande, wat veral kwesbaar sal wees tydens hul terugkeer na die skool. Na-skoolaktiwiteite en liggaamlike opvoeding moet nie refleksief laat vaar word nie, aangesien die skrywers daarop let dat 'n gebrek aan deelname aan PE-klasse gepaard gaan met sosiale isolasie en eensaamheid, en dit kan lei tot vetsug - een van verskeie ernstige onderliggende omstandighede van COVID-19 in volwassenes.
"Die voorbereidings vir die heropening van skole moet nuwe benaderings tot PE insluit, gestruktureerde uitsparings en toegang tot veilige nasorgaktiwiteite," skryf die skrywers. “Die gemeenskap in die algemeen moet skole as 'gesonde plekke' vir kinders en die samelewing beskou. '
Die ontleding verskyn in die Tydskrif vir Kindergeneeskunde. Bykomende mede-outors is van UC Irvine; die Children's National Research Institute by die George Washington University School of Medicine and Health Sciences in Washington, DC; en van lande waaronder Minnesota, Ohio, Arkansas, Washington en Colorado.
Die National Institutes of Health ondersteun die navorsing.
books_education
