Why It's Good For Kids To Have Friends from Different Socioeconomic Backgrounds
Die ontwikkeling van jeugdiges ondersteun 'n verskeidenheid vriende.
Mark Lennihan / AP

Vriendskappe wat oor sosiale klasse heen oorbrug - 'kruisklas-vriendskappe' - kan akademiese prestasieverskille op die middelste skool tot die minimum beperk, gebaseer op die vlak van ouers se opvoeding, volgens navorsing van die UCLA Skooldiversiteitsprojek.

As skoliere of adolessente ontwikkeling, het ons akademiese prestasieverskille onder 4,288 XNUMX middelskoolleerlinge in Kalifornië ondersoek op grond van hul ouers se opvoedingsvlak.

Sewentien persent van die ouers of voogde van studente in ons steekproef het nie 'n hoërskooldiploma ontvang nie, 12% het 'n hoërskooldiploma of ekwivalent gehad, 28% het een of ander kollege gegaan, 23% het 'n vierjarige kollege-graad gehad en 20% het 'n gegradueerde graad.

Studente se akademiese prestasie is beoordeel aan die hand van GPA's, tellings uit die staatstoets en akademiese betrokkenheid soos deur onderwysers in die sesde graad en weer die volgende jaar gerapporteer.


innerself subscribe graphic


Om klassieke vriendskappe te evalueer, het studente die name van hul goeie vriende in hul graad gelys, en ons het die vlakke van oueropvoeding van gemeenskaplike vriende vergelyk. Ongeveer die helfte van alle studente in die steekproef het minstens een klasvriendskap in die sesde klas gehad.

Konsekwent met vorige navorsing, toe studente nie klasgroepvriende gehad het nie, het ons gevind dat akademiese prestasies geneig was om laer te wees onder studente wie se ouers geen universiteitsdiploma gehad het nie in vergelyking met studente wie se ouers 'n kollege-graad gehad het.

Sommige prestasieverskille is egter verminder deur vriendskap tussen die verskillende lande. Byvoorbeeld, grade, gestandaardiseerde toetspunte en akademiese betrokkenheid het nie verskil tussen studente wie se ouers 'n hoërskool- en universiteitsdiploma gehad het nie, toe hierdie studente ten minste een klasvriend gehad het.

Hoekom is dit sake

Vriendskappe word dikwels buite die gesprek gelaat as skoliere en skole nadink oor hoe hulle die prestasie van studente kan verbeter. Maar tieners kan waardevolle kennis en kundigheid van hul vriende opdoen, insluitend huiswerkhulp en studiestrategieë.

Ons resultate dui daarop dat vriendskappe tussen verskillende klasse deels die akademiese speelveld gedurende die middelskooljare kan help gelyk maak, wanneer sosio-ekonomiese prestasieverskille kan vergroot. Middelbare skool is ook 'n tyd waarin tieners en tieners toenemend onafhanklik van hul ouers word en meer op vriende vertrou.

Ons gegewens vertel ons nie waarom vriendskappe tussen die klas as 'n akademiese gelykmaker kan funksioneer nie. Maar dit is moontlik dat wanneer tieners met verskillende sosio-ekonomiese agtergronde vriende word, hulle nuwe insigte en waardevolle vaardighede leer wat akademiese sukses kan ondersteun.

Wat nog nie bekend is nie

Dit is belangrik om te besef dat 'n paar van hierdie prestasieverskille nie verskil tussen vriendskappe tussen die verskillende lande nie. Prestasieverskille tussen studente wie se ouers nie 'n hoërskooldiploma gehad het nie en diegene wie se ouers 'n kollege-graad gehad het, is byvoorbeeld nie verander deur vriendskap tussen verskillende klasse nie. Verdere studies is nodig om te ondersoek waarom dit kan wees.

Gebaseer op huidige bevindings, weet ons ook nie hoe vriendskap tussen klasses prestasieverskille kan verminder nie. Een vraag wat byvoorbeeld oorweeg moet word, is of dit meer geleenthede vir jongmense skep om oor hul studiestrategieë en huiswerkbenaderings te praat.

En, gegewe ons fokus op die middelbare skool, weet ons nie of ons bevindinge na die laerskool of hoërskool strek nie.

Wat is volgende

Sommige van die volgende stappe vir ons werk is om te fokus op hoe skole die vermoë van studente vorm om vriendskappe tussen verskillende klasse te vorm en te handhaaf.

Net soos getoon word dat groter etniese diversiteit op skool die vorming van kruis-etniese vriendskappe, die sosio-ekonomiese diversiteit van skole vergemaklik waarskynlik vriendskappe tussen verskillende klasse. Dit wil sê, wanneer studente van verskillende agtergronde klasse deel, is dit meer geneig om vriende te word.

Ons glo dat dit van kritieke belang is om hierdie onderwerp te ondersoek toenemende sosio-ekonomiese segregasie in Amerikaanse openbare skole, wat moontlik geleenthede vir studente om vriendskappe met eweknieë van verskillende agtergronde en ander, te beperk bydra tot prestasiegapings.

Ons hoop ook om moontlike sosiale uitkomste te ondersoek wat verband hou met vriendskap tussen verskillende klasse. Byvoorbeeld, net soos vriendskappe tussen etnies houdings te verbeter teenoor ander etniese groepe kan kruisklasbande volgens ons 'n kritieke rol speel in die vermindering van negatiewe groepe klasgebaseerde stereotipes en die bevordering van wedersydse begrip onder jongmense van verskillende sosio-ekonomiese agtergronde.

Oor die outeursThe Conversation

Leah M. Lessard, Postdoktor aan die Rudd-sentrum vir voedselbeleid en vetsug, Universiteit van Connecticut en Jaana Juvonen, Professor in ontwikkelingsielkunde, Universiteit van Kalifornië, Los Angeles

break

Verwante Boeke:

Die vyf liefdestale: die geheim van liefde wat hou

deur Gary Chapman

Hierdie boek ondersoek die konsep van "liefdestale," of die maniere waarop individue liefde gee en ontvang, en bied raad vir die bou van sterk verhoudings gebaseer op wedersydse begrip en respek.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Die sewe beginsels om die huwelik te laat werk: 'n Praktiese gids van die land se voorste verhoudingskenner

deur John M. Gottman en Nan Silver

Die skrywers, toonaangewende verhoudingskenners, bied raad vir die bou van 'n suksesvolle huwelik gebaseer op navorsing en praktyk, insluitend wenke vir kommunikasie, konflikoplossing en emosionele konneksie.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Kom soos jy is: Die verrassende nuwe wetenskap wat jou sekslewe sal transformeer

deur Emily Nagoski

Hierdie boek verken die wetenskap van seksuele begeerte en bied insigte en strategieë om seksuele plesier en konneksie in verhoudings te verbeter.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Aangeheg: Die nuwe wetenskap van volwasse gehegtheid en hoe dit jou kan help om liefde te vind—en te behou

deur Amir Levine en Rachel Heller

Hierdie boek verken die wetenskap van volwasse gehegtheid en bied insigte en strategieë vir die bou van gesonde en vervullende verhoudings.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Die Verhoudings Cure: 'n 5-stapgids om jou huwelik, familie en vriendskap te versterk

deur John M. Gottman

Die skrywer, 'n toonaangewende verhoudingskenner, bied 'n 5-stap-gids vir die bou van sterker en meer betekenisvolle verhoudings met geliefdes, gebaseer op beginsels van emosionele konneksie en empatie.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.