Waarom ouers nooit kinders moet spankel nieDaar is geen navorsingsbewyse dat spanking kind verbeter nie gedrag. Inteendeel, spanking word geassosieer met aggressie, antisosiale gedrag, geestesgesondheidsprobleme en negatiewe verhoudings met ouers. 

Spanking - gewoonlik gedefinieer as 'n kind op die boude met 'n oop hand - is a algemene vorm van dissipline wat nog steeds op kinders wêreldwyd gebruik word. Maar tot op datum, spanking is verban in 53 lande en state wêreldwyd.

Die gebruik van spanking is deeglik gedebatteer oor die afgelope paar dekades. Ondersteuners verklaar dat dit veilig, nodig en effektief is; Teenstanders beweer dat spanking skadelik is vir kinders en hul menseregte skend aan beskerming.

As twee geleerdes met uitgebreide navorsingservaring en kliniese insig op die gebied van kindermishandeling, en met spesifieke kundigheid rakende spanking, wil ons graag verder gaan as hierdie debat.

Die navorsing toon duidelik dat spanking verband hou met 'n groter waarskynlikheid van baie swak gesondheids-, sosiale en ontwikkelingsuitkomste. Hierdie swak uitkomste sluit in geestelike probleme, substansgebruik, selfmoordpogings en fisiese gesondheidstoestande saam met ontwikkelings-, gedrags-, sosiale en kognitiewe probleme. Net so belangrik, daar is Geen navorsingstudies toon dat spanking voordelig vir kinders is nie.


innerself teken grafiese in


Diegene wat sê spanking is veilig vir 'n kind as dit op 'n spesifieke manier gedoen word, lyk dit of hulle net menings uitspreek. En hierdie menings word nie deur wetenskaplike bewyse ondersteun nie.

Die bewyse op spanking

Daar is nou honderde hoë gehalte navorsingsstudies met 'n wye verskeidenheid monsters en studieontwerpe. Met verloop van tyd het die gehalte van hierdie navorsing verbeterde spankingsmaatreëls en meer gesofistikeerde navorsingsontwerpe en statistiese metodes ingesluit.

Die wetenskaplike bewyse uit hierdie studies het konsekwent getoon dat spanking verband hou met skadelike uitkomste vir kinders.

Dit is die beste gedemonstreer in twee landmarkmeta-ontledings onder leiding van dr. Elizabeth Gershoff. Die eerste referaat, gepubliseer in 2002, het 88-studies wat in die 62 jaar gepubliseer is, ondersoek en geanaliseer. Fisiese straf is geassosieer met fisiese mishandeling, misdadigheid en antisosiale gedrag.

'N Opgedateerde meta-analise is onlangs in 2016 gepubliseer. Dit het 75-studies van die vorige 13-jare hersien en ontleed, en die gevolgtrekking gekom dat daar was geen bewyse dat spanking kindergedrag verbeter het nie en dat spanking verband hou met 'n verhoogde risiko van 13 nadelige uitkomste. Dit sluit in aggressie, antisosiale gedrag, geestesgesondheidsprobleme en negatiewe verhoudings met ouers.

Ons het nou data wat duidelik toon dat spanking nie veilig of effektief is nie. Natuurlik maak dit nie ouers wat slegte ouers aanpak nie. In die verlede het ons eenvoudig nie die risiko's geken nie.

Op pad na positiewe ouerskapstrategieë

Getuienis van meer as 20 jaar van navorsing dui konsekwent op die kwaad van spanking. Daar word ook toenemende internasionale erkenning van die regte van kinders tot beskerming en waardigheid, soos dit in die VN se Konvensie oor die Regte van die Kind en in teikens binne die VN Volhoubare Ontwikkelingsdoelwitte (SDG's) geweld uit te skakel. Saam met mekaar, vertel ons dat spanking nooit op kinders of adolessente van enige ouderdom gebruik mag word nie.

Dit is belangrik om nou maniere te vind om ouers te help om positiewe en nie-fisiese strategieë met hul kinders te gebruik. Navorsing toon reeds bewys dat ouerskapsprogramme wat spesifiek daarop gemik is om fisiese straf te voorkom, kan suksesvol wees.

Daar is gevind dat sekere bewyse vir die vermindering van harde ouerskap en fisiese straf gevind is Ouer-kind interaksie terapie (PCIT), die Incredible Years (IY) program en die Verpleegsters Familie Vennootskap (NFP). Ander belowende tuisbesoekingsinisiatiewe en intervensies wat in gemeenskaps- en pediatriese instellings plaasvind, word ook ondersoek vir bewese doeltreffendheid.

Die gesprekAs navorsers moet ons ook die navorsing wat ons onderneem, die vrae wat ons vra en die besprekings wat ons het, herverschuif. Om hierdie veld vorentoe te beweeg en die veiligheid en welsyn van kinders te verseker. Die akademiese joernaal Kindermishandeling en verwaarlosing het 'n spesiale uitgawe gepubliseer, bevat oorspronklike navorsing en besprekingsvraestelle wat verdere strategieë bevat. Dit is gratis vir alle lesers vir 'n beperkte tyd.

Oor Die Skrywer

Tracie O. Afifi, Medeprofessor, Universiteit van Manitoba en Elisa Romano, Volle Professor in Kliniese Sielkunde, Universiteit van Ottawa

Hierdie artikel is oorspronklik gepubliseer op Die gesprek. Lees die oorspronklike artikel.

Verwante Boeke:

at InnerSelf Market en Amazon