Geskryf en vertel deur Carmen Viktoria Gamper.

(Slegs klankweergawe)

Opmerking van die redakteur: Alhoewel hierdie artikel met die oog op kinders geskryf is, kan die voorskrifte ook op 'nie-kinders' toegepas word.

Kinders word nie met sosiale vaardighede gebore nie. Kinders hoef nie te leer nie hoe om te leer, maar hulle het wel leiding nodig om te kuier. Hulle respekteer u natuurlik as hul belangrike versorger, hulle weet intuïtief van waardigheid, maar hulle weet nog nie hoe om hierdie respek met woorde en dade uit te druk nie.

Sosiaal gerespekteerde gedrag is aangeleerde gedrag en sommige daarvan (byvoorbeeld tafelmaniere) verskil volgens kultuur, geloof of familie. As ons kinders help om bewus te word van die ongeskrewe reëls van algemene hoflikheid, gee ons hulle waardevolle hulpmiddels wat hulle help om deur die lewe te beweeg.

Wanneer dit nodig is, moet u kinders baie keer meedeel dat iemand wat respek aan ander betoon deur goedhartigheid baie meer geneig is om oral heen te gaan. Sosiale vaardighede sal kinders help om vriende te maak, konflik te bemiddel, aan te pas by verskillende omgewings en met onderwysers en ander volwassenes te gesels. As hulle weet van beleefdheid, kan hulle vra wat hulle nodig het en met genade sê No. na ongewenste aanbiedinge. In Montessori-terme word hierdie leerarea vir 'n kind genade en hoflikheid genoem.

Wanneer kinders emosioneel veilig voel, voel hulle wil om te leer wat ander ...

Lees verder  by InnerSelf.com (plus klank- / mp3-weergawe van die artikel)


Musiek deur Caffeine Creek Band, Pixabay

Oor die skrywer

Carmen Viktoria GamperCarmen Viktoria Gamper het internasionaal gewerk as opvoeder, adviseur, afrigter en spreker vir kindgesentreerde onderwys. As stigter van die New Learning Culture-program ondersteun sy ouers, tuisonderwysgesinne en skole om veilig, kindergerigte, stroomryke leeromgewings aan te bied.

Sy is die skrywer van: Vloei om te leer: 'n 52-weekgids vir ouers om die stroom van u kind te herken en te ondersteun - die optimale leeromstandighede (Nuwe leerkultuurpublikasie, 27 Maart 2020). Kom meer te wete by flowtolearn.com.