Aanlyngemeenskappe hou risiko's in vir jongmense, maar is ook belangrike bronne vir ondersteuningSoms is 'n anonieme aanlynforum presies wat 'n tiener nodig het. Capuski / E + via Getty Images

Aristoteles het mense 'die sosiale dier' ​​genoem, en mense het al eeue lank besef dat jongmense in gemeenskappe moet wees om tot gesonde volwassenes te ontwikkel. Die voortslepende pandemie het kommer veroorsaak oor die gevolge van isolasie op kinders en tieners sosiale en sielkundige groei.

Maar hoewel jong mense vandag miskien nie so gereeld persoonlik kan saamkom as wat hulle wil nie, is hulle nie noodwendig geïsoleer nie. Hulle gebruik al lank aanlyngemeenskappe om hul identiteit te ondersoek en hul sosiale lewens te voer.

Hulle is betrokke by anonieme hip-hop-besprekingsforums, ADHD-ondersteuningsgroepe op Facebook, biologieklas-groepgeselsies op Instagram en kommentaarafdelings onder gewilde YouTube-video's. Daar is baie van hierdie aanlyngemeenskappe en gesamentlik dek dit 'n wye verskeidenheid onderwerpe. Hulle is ook gereeld sentraal tot hul gebruikers se lewens. Ouers, opvoeders en sielkundiges voer egter gereeld aan dat hierdie ruimtes wel kan jongmense benoudheid veroorsaak en stel hulle selfs bloot aan gevaarlike ideologieë.

Aangesien aanlyngemeenskappe nou belangriker as ooit tevore vir jongmense is, word die vraag wat dit beteken om in aanlyngemeenskappe groot te word, noukeuriger ondersoek. As sielkundige navorser wat aanlyngemeenskappe bestudeer, Ek en my kollegas het gevind dat aanlyngemeenskappe, benewens die wyd gepubliseerde risiko's, ook jongmense sosiale en sielkundige ondersteuning kan bied wat nie tuis, op skool of in hul woonbuurte beskikbaar is nie.


innerself teken grafiese in


Formatief, maar riskant

Diegene wat grootgeword het in aanlyngemeenskappe, weet hoe vormend hierdie ruimtes kan wees. As 'n 24-jarige wat my internet sedert my 6de jaar byna elke dag gebruik, kan ek aan verskeie belangrike oomblikke dink in my psigososiale ontwikkeling wat in aanlyngemeenskappe plaasgevind het.

Sommige van hierdie oomblikke was pynlik, soos dat my neef my uit my swaarverdiende wapenrusting gekelder het in die aanlyn rolspel Runescape toe ek 10 was. En baie was vreemd, maar fassinerend, soos om na die 12+ webwerf vir videoklets te gaan chatroulette met my vriende op 13 om met vreemdelinge regoor die wêreld te kommunikeer.

Uiteindelik het die waarneming en deelname aan die ryk en voortdurend ontwikkelende kulture van aanlyngemeenskappe my belangstelling in sielkundige navorsing gevorm.

Alhoewel die huidige COVID-19-beperkings wat kinders in die gesig staar, nuut en hopelik tydelik is, versigtig oor die onderdompeling daarvan in aanlyngemeenskappe is geregverdig. Aanlyngemeenskappe verander die grondreëls van menslike interaksie, wat ongekende sosiale ervarings met onvoorspelbare impak op smeebare geeste moontlik maak.

Gewilde kritiek, soos die 2020-dokumentêr 'Die sosiale dilemma, ”Het aangevoer dat sosiale netwerk-webwerwe soos Instagram jong gebruikers se persepsie van die werklikheid verdraai, veroorsaak hulle sielkundige nood. 'N Besondere bekommernis is dat jong mense hulself vergelyk met 'n konstante stroom kersiesukses en algoritmies aangevulde selfies van eweknieë.

Verslapte sosiale norme aanlyn as gevolg van anonimiteit of fisiese afstand kan voorwaardes skep vir sommige van die meer berugte gedrag in aanlyngemeenskappe: afknouery, fatalistiese wêreldbeskouings en gepeupel-mentaliteite. Daarbenewens kan aanlyngemeenskappe die verspreiding van verkeerde inligting en ekstremistiese ideologieë, soos geïllustreer deur die opkoms van die alt-reg, 'n losweg verbonde stel verregse groepe en aktiviste, onder jong gebruikers van 'n paar anonieme aanlynforums in die 2010's.

Plekke van ondersteuning

Hierdie bekommernisse het 'n mate van verdienste, maar dit kan jongmense se veerkragtigheid en die vermoë om aan te pas by nuwe sosiale kontekste onderskat. Aanlyngemeenskappe kan ook jongmense geleenthede bied om bou sosiale vaardighede op, deel egte interaksies en ontdek en dissekteer nuwe idees met eweknieë wêreldwyd.

Tans is bewyse ondersteun nie die idee dat die gebruik van sosiale media oor die algemeen skadelik is vir die welstand van jongmense. Om jouself te vergelyk met positiewe sosiale media-boodskappe van ander, kan selfs verhoog welstand deur selfverbetering te motiveer. Nogtans is meer navorsing nodig om te ondersoek hoe spesifieke soorte gebruik van sosiale media voordelig of skadelik is vir verskillende jongmense.

Om meer te wete te kom oor hoe jongmense aanlyn ondersteuning vind, het ek en my kollegas onlangs 334 lede van tien aanlyn-forums vir geestesgesondheid ondervra. Ons het ons resultate aangebied by die Vereniging vir Sielkundige Wetenskap 2020 jaarlikse byeenkoms. Die helfte van die mense wat ons ondervra het, was jonger as 24 jaar en 82% beskou hul geestesgesondheid as verskriklik of swak.

Ons het geleer dat hierdie ondersteuningsforums gee gebruikers waardevolle advies, emosionele ondersteuning, behoort en bekragtig wat nie beskikbaar is in hul persoonlike gemeenskappe nie. Ons het ook opgemerk dat elke forum se houding en benadering ten opsigte van geestesgesondheidstryd uniek was, van onder na bo gevorm op grond van gebruikers se eerste ervarings en insigte. Sommige gebruikers het ook gesê dat hierdie eweknie-ondersteuningsgemeenskappe kan wees teruggehou deur gebruikers wat pessimistiese houdings of verkeerde inligting versprei.

Baie jongmense wat persoonlike probleme ondervind, wend hulle tot aanlyngemeenskappe ondersteuning te soek. Sommige reik uit na sms-groepsgeselsies van goeie vriende om hul raad te vra. Ander verkies om privaat hulp te soek by vreemdelinge regoor die wêreld in anonieme ondersteuning forums soos die van Reddit r / Angs, wat op 'n gegewe tydstip meer as 1,000 XNUMX lede aanlyn het. Aanlyn kan jong mense die sosiale stigma vermy wat dikwels gepaard gaan om persoonlik hulp te vra en word nie beperk deur geografiese hindernisse om eweknieë te vind wat hul agtergronde of perspektiewe deel nie.

Onderskeidende omgewings

Aanlyngemeenskappe speel belangrike rolle in baie jongmense se lewens, en daarom moet hulle deeglik oorweeg word. Die geleenthede en risiko's wat dit bied, verskil van dié van regte gemeenskappe, en die sosiale uitdagings wat jongmense aanlyn in die gesig staar, vereis unieke vaardighede om effektief te navigeer. Ouers en mentors speel 'n belangrike rol om jongmense te leer hoe om verantwoordelik en respekvol te wees digitale burgers.

Net soos in die regte wêreldgemeenskappe, het jongmense ook die vryheid nodig hul nuuskierigheid na te streef aanlyn onafhanklik. Namate aanlyngemeenskappe ontwikkel, sal komende geslagte jongmense voortgaan om die rol te speel wat hierdie ruimtes in hul lewens speel.

Oor die skrywerDie gesprek

Benjamin Kaveladze, Nagraadse navorser, Universiteit van Kalifornië, Irvine

breek

Verwante Boeke:

Belangrike gesprekke-nutsmiddels om te praat wanneer die belange hoog is, tweede uitgawe

deur Kerry Patterson, Joseph Grenny, et al.

Die lang paragraafbeskrywing gaan hier.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Moet nooit die verskil verdeel nie: onderhandel asof jou lewe daarvan afhang

deur Chris Voss en Tahl Raz

Die lang paragraafbeskrywing gaan hier.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Belangrike gesprekke: instrumente om te praat as die belange hoog is

deur Kerry Patterson, Joseph Grenny, et al.

Die lang paragraafbeskrywing gaan hier.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Praat met vreemdelinge: Wat ons moet weet van die mense wat ons nie ken nie

deur Malcolm Gladwell

Die lang paragraafbeskrywing gaan hier.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Moeilike gesprekke: hoe om te bespreek wat die belangrikste is

deur Douglas Stone, Bruce Patton, et al.

Die lang paragraafbeskrywing gaan hier.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.