Herinnerings uit die vroeë kinderjare is berugtelik ontwykend, maar hoekom kan ons nie ons mees formatiewe ervarings herinner nie? Nuwe navorsing dui daarop dat dit 'n geval van die ou manier vir die nuwe neurone kan wees, dit is.

'N Studie, vandag gepubliseer in Wetenskap, het bevind dat neurogenese - die opwekking van nuwe neurone - reguleer om in volwassenheid en kinderskoene te vergeet en kan aansienlik bydra tot die verskynsel van "infantiele amnesie".

Dwarsdeur die lewe, is nuwe neurone voortdurend gegenereer in die dentate gyrus, deel van hippokampus die brein se. Dit is een van slegs twee areas in die soogdier brein wat konsekwent genereer neurone na kinderskoene, die ondersteuning van die vorming van nuwe herinneringe van plekke en gebeure.

Hierdie nuwe neurone meeding vir gevestigde neuronale konneksies, wat voorafgaande verander. Deur hul weg te druk in hierdie netwerke, ontwrig nuwe neurone ou herinneringe, wat lei tot hul agteruitgang en sodoende by te dra tot vergeet.

Neurogenese is besonder rampant in die mens tydens die kinderskoene maar val dramaties met ouderdom. So het navorsers vermoed dat hierdie toenemende ontwrigting van hippocampale herinneringe gedurende die kinderjare hulle onbereikbaar maak in volwassenheid.

Knaagdier herinneringe

Om die verband tussen neurogenese en vergeet te ondersoek, 'n span van die Universiteit van Toronto het 'n reeks van toetse op muise, varke en 'n soort klein knaagdier genoem degus.

Eerstens is 'n groep babas en volwasse muise opgelei om 'n sekere omgewing te vrees deur die gebruik van ligte elektriese voetskokke.

Sommige van die volwasse muise het toe toegang tot lopende wiele verskaf, 'n aktiwiteit wat getoon is om neurogenese te bevorder. Toe hulle terugkeer na die aanvanklike omgewing, het die volwasse muise wat die lopende wiele gebruik het, hul vrees vir die elektriese skokke grootliks vergeet, terwyl dié sonder die wiele 'n verband tussen die ruimte en vrees onderhou het.

Uit die groep van baba-muise is 'n aantal geneesmiddels gegee om die tempo van neurogenese te vertraag om te sien of die vermindering van die opwekking van nuwe neurone die vergete wat gewoonlik in babamuise waargeneem word, versag het. In ooreenstemming met die navorsers se hipotese, het die vermoë van hierdie diere om geheue te behou verbeter in vergelyking met hul onbehandelde eweknieë.

Die studie is dan na knaagdiere oorgeplaas wie se kindertydperk duidelik verskil van muise - en mense - proefkonies en degus. Hierdie knaagdiere het 'n korter postnatale hippocampale neurogenese omdat hulle by geboorte meer neurologies volwassen word. Dit beteken dat hulle geheue retensie as babas uitgebrei het, sodat die diere dwelms gegee het om neurogenese kunsmatig te verhoog - wat daartoe gelei het dat hulle vergeet het.

Sielkundige dr Amy Reichelt, van die Universiteit van Nieu-Suid-Wallis, het gesê dit is goed die studie gebruik babakoekies en degus.

"Dié diere word op 'n voorlopige manier gebore - hulle is basies miniatuur volwassenes - kan onafhanklik hardloop, in teenstelling met muise, rotte en mense wat kwesbaar en afhanklik is by geboorte," het sy gesê.

"In jong diere waar neurogenese op 'n hoë vlak is, verander die geheue stroombane voortdurend. Dit ondersteun dus dat sekere herinneringe uitgedruk word en dus vergete word - die idee van infantiele amnesie ondersteun."

Hoe kan jy vergeet?

Vorige studies het die verhouding tussen die hippocampus neurogenese en geheue ondersoek, met die fokus op die belangrikheid daarvan in die konsolidasie van herinneringe in volwasse diere. Maar hulle het nie oorweeg hoe neurogenese ook geheue retensie kan in gevaar stel.

Gedragsielkundige dr Jee Hyun Kim, hoof van die Ontwikkelingspsigobiologie-laboratorium by Melbourne se Florey-instituut vir Neurowetenschappen en Geestesgesondheid, het gesê: "Daar is lank reeds gespekuleer dat die 'onvolwassenheid' van die hippocampus verantwoordelik kan wees vir infantiele amnesie. Terug in die dae is 'onvolwassenheid' geïnterpreteer as disfunksioneel of lae in funksie.

"Onlangse studies het egter bespiegel dat onvolwassenheid ook in die vorm van hiperfunksionaliteit kan voorkom. Hierdie studie toon dat die uiterste plastiese aard van ons brein vroeg in die lewe die rede kan wees waarom ons vinnig episodiese herinneringe onthou wat vroeg in die lewe gebeur. "

Infantiele geheueverlies is nie beperk tot hippocampus-afhanklike herinneringe in mense en diere. Dr Kim gesê dit is waarskynlik dat neurogenese gevorm slegs 'n deel van die storie.

"Ek sal nie verbaas wees as ons onontdekte neurogenese in ander dele van die brein vind nie," het sy gesê.

'N vlekkeloos verstand

Maar dui hierdie navorsing op maniere om geheue behoud in die toekoms te verbeter?

"Dit sal nie haalbaar wees om neurogenese te ontmoedig nie en die vergete van bestaande herinneringe te vergeet," het dr Kim gesê, "aangesien volwasse neurogenese 'n gevestigde skakel tot depressie het (lae neurogenese beteken hoë depressie).

Verrassend genoeg is dit die ander kant van die munt wat meer potensiële geleenthede beloof. Die gebruik van neurogenese om voorafgaande herinneringe te destabiliseer, kan sy eie voordele hê. Dr Kim het gesê depressiewe of angstige mense wil dalk vergeet en fokus op die skep van beter herinneringe en / of denkpatrone.

Dit kan veral konstruktief wees vir kinders wat trauma ervaar in die vroeë lewe, het dr. Reichelt gesê.

"Toenemende neurogenese kan 'n nuttige terapie wees om die aanvang van post-traumatiese stresversteuring te behandel of te voorkom," het sy gesê.

http://theconversation.com/neuron-study-helps-explain-why-we-forget-26367