Terug na skool, en na wye ongelykheid

Terug na die Skool en Verbreding Ongelykheid

Amerikaanse kinders word gereed om terug skool toe te gaan. Maar die skole wat hulle op pad is om dramaties te verskil deur gesinsinkomste.

Wat help om die groeiende prestasiegaping tussen laer en hoër inkomste kinders te verduidelik.

Dertig jaar gelede was die gemiddelde gaping op SAT-toetse tussen kinders van gesinne in die rykste 10 persent en onder 10 persentasie ongeveer 90 punte op 'n 800-puntskaal. Vandag is dit 125 punte.

Die gaping in die wiskundige vermoëns van Amerikaanse kinders, volgens inkomste, is een van die breedste onder die 65-lande wat deelneem aan die Program vir Internasionale Studenteprestasie.

op hul leesvaardighede, kinders van hoë-inkomste gesinne telling 110 punte hoër, gemiddeld, as dié van arm families. Dit gaan oor dieselfde ongelykheid wat bestaan ​​tussen gemiddelde toets tellings in die Verenigde State as geheel en Tunisië.

Die prestasiegaping tussen arm kinders en ryk kinders is nie hoofsaaklik oor ras nie. Trouens, die rasse-prestasiegaping is vernouing.

Welvaart Beste aanwyser van skoolprestasie

Dit is 'n weerspieëling van die land se groeiende kloof tussen arm en ryk families. En ook oor hoe skole in arm en ryk gemeenskappe gefinansier word, en die verhoging van residensiële segregasie die land se deur inkomste.

Volgens die Pew Research Center se analise van 2010 sensusweg en huishoudelike inkomste data, residensiële segregasie deur inkomste het die afgelope drie dekades oor die Verenigde State en in 27 van die land se grootste grootstedelike grootstedelike gebiede 30 toegeneem.

Dit maak saak, want 'n groot gedeelte van die geld om openbare skole te ondersteun, kom van plaaslike eiendomsbelasting. Die federale regering bied slegs ongeveer 14 persent van alle befondsing, en die state bied gemiddeld 44 persentasie. Die res, ongeveer 42 persent, word plaaslik verhoog.

Die meeste lande probeer om meer geld te gee aan arm distrikte, maar die meeste state sny pad terug op hul besteding gedurende die resessie en het nie byna opgemaak vir die terugslae.

Intussen bly baie van die land se plaaslike eiendomsmarkte swak, veral in laer-inkomste gemeenskappe. So plaaslike belasting inkomste is af.

Aangesien ons met inkomste in verskillende gemeenskappe afsonder, het skole in laerinkomste gebiede minder hulpbronne as ooit.

Laerinkomste Gebiede het minder hulpbronne

Die gevolg is die wyer ongelykhede in befondsing per leerling, tot die direkte nadeel van arm kinders.

Die rykste hoogste bestedingsdistrikte bied nou aan twee keer soveel befondsing per student, soos die laagste bestedingsdistrikte, volgens 'n verslag van die federale advieskommissie. In sommige lande, soos Kalifornië, is die verhouding meer as drie tot een.

Wat is 'n "openbare skole" in baie van die ryk gemeenskappe Amerika se is nie regtig "openbare" at all. In effek, hulle is private skole, waarvan die onderrig is weggesteek in die koopprys van upscale huise daar, en in die ooreenstemmende eiendomsbelasting.

Selfs waar howe ryker skooldistrikte vereis om armes te subsidieer, bly groot ongelykhede.

Eerder as om ekstra belasting te betaal wat na armer distrikte gaan, het baie ouers in opskale gemeenskappe hul finansiële steun stilweg verskuif na belastingaftrekbare "ouers se fondamente" wat ontwerp is om hul eie skole te verbeter.

Oor ons 12 persent van die meer as 14,000-skooldistrikte regoor Amerika word gedeeltelik befonds deur sulke fondamente. Hulle betaal vir alles van 'n nuwe skool ouditorium (Bowie, Maryland) na 'n hoë-tegnologie weerstasie en taalkuns-program (Newton, MA).

"Ouers se fondamente," waargeneem die Wall Street Journal, "is sigbare bewyse van ouers se pogings om hul geld bande om hul kinders." En nie, dit moes gewees het opgemerk, om kinders in 'n ander gemeenskap, wat waarskynlik armer wees .

As gevolg hiervan is die Verenigde State een van slegs drie, uit 34 gevorderde lande ondervra deur die OESO, wie se skole hoërkomskinders dien, het meer befondsing per leerling en laer student-onderwyser verhoudings as skole wat arm studente bedien (die ander twee is Turkye en Israel).

Ander Gevorderde Nasies Doen dit anders

Ander gevorderde nasies doen dit anders. Hul nasionale regerings bied gemiddeld 54 persentasie befondsing en plaaslike belastings verteenwoordig minder as die helfte van die gedeelte wat hulle in Amerika doen. En hulle rig 'n buitensporige deel van die nasionale befondsing aan armer gemeenskappe.

Soos Andreas Schleicher, wat die OESO se internasionale onderwysassesserings uitvoer, vertel die New York Times, "die oorgrote meerderheid van OESO-lande belê gelykop aan elke student of onproportioneel meer in benadeelde studente. Die VSA is een van die min lande wat die teenoorgestelde doen. "

Geld is nie alles, natuurlik nie. Maar hoe kan ons voorgee dat dit nie tel nie? Geld koop die mees ervare onderwysers, minder vol klaslokale, onderrigmateriaal van hoë gehalte en naskoolse programme.

Tog lyk dit of ons alles doen behalwe om meer geld te kry aan die skole wat die meeste nodig het.

Ons vereis dat alle skole aan hoë standaarde voldoen, wat van studente vereis om meer en meer toetse te neem en onderwysers te evalueer deur hul studente se toets tellings.

Maar totdat ons erken dat ons sistematies stampende skole is wat minderbevoorregte kinders bedien, is dit onwaarskynlik dat ons baie vorentoe gaan.

Oor die skrywer

Robert ReichRobert B. Reich kanselier se Professor van openbare beleid by die Universiteit van Kalifornië in Berkeley, was Sekretaris van Arbeid in die Clinton-administrasie. Time Magazine het hom een ​​van die tien mees doeltreffende kabinet sekretarisse van die vorige eeu. Hy het dertien boeke, insluitende die beste verkopers "geskryfAftershock"En"Die werk van Nasies. "Sy nuutste,"Beyond Outrage, "Is nou in sagteband. Hy is ook 'n stigterslid redakteur van die Amerikaanse Prospect tydskrif en voorsitter van gemeenskaplike doel.

Boeke deur Robert Reich

Kapitalisme red: Vir die baie, nie die paar nie - deur Robert B. Reich

0345806220Amerika is een keer gevier en gedefinieer deur sy groot en welvarende middelklas. Nou is hierdie middelklas besig om te krimp, 'n nuwe oligargie styg, en die land is in tagtig jaar se grootste rykdomverskil. Hoekom is die ekonomiese stelsel wat Amerika sterk gemaak het, skielik ons ​​misluk, en hoe kan dit vasgestel word?

Kliek hier vir meer inligting of om hierdie boek op Amazon bestel.

Beyond Outrage: Wat het verkeerd met ons ekonomie en ons demokrasie gegaan, en hoe om dit op te los -- deur Robert B. Reich

Beyond OutrageIn hierdie tydige boek, Robert B. Reich argumenteer dat niks goeds gebeur in Washington, tensy burgers spanning en georganiseer om seker te maak Washington optree in die openbare belang. Die eerste stap is om die groter prentjie te sien. Beyond Outrage verbind die kolletjies, toon waarom die groter deel van inkomste en rykdom gaan na die top werksgeleenthede en groei vir almal anders het gekniehalter, die ondermyning van ons demokrasie; veroorsaak Amerikaners toenemend sinies oor die openbare lewe geword; en baie mense het Amerikaners teen mekaar. Hy verduidelik ook waarom die voorstelle van die "regressiewe reg" dood is verkeerd en gee 'n duidelike padkaart wat plaas moet gedoen word. Hier is 'n plan vir aksie vir almal wat omgee oor die toekoms van Amerika.

Kliek hier vir meer inligting of om hierdie boek op Amazon bestel.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

Facebook-ikoonTwitter-ikoonrss-ikoon

Kry die nuutste per e-pos

Emailcloak = {af}