Jongmense wat uit die skool slaan Sien klimaatsverandering vir die lewensbedreigende kwessie wat dit is

Jongmense staak van skool Sien klimaatsverandering vir die lewensbedreigende kwessie wat dit isAlexandros Michailidis / Shutterstock.

Studente regoor die wêreld gaan weer skool toe, as deel van die voortgesette stakings om die regerings se afwerking teen klimaatsverandering te betwis. Sedert Augustus 2018, tienduisende van die jong mense het deelgeneem aan stakings in Swede, Switserland, België, Duitsland, Kanada en Australië. Die beweging groei steeds, met vars protes plaasvind in die Verenigde Koninkryk en elders.

Vandag se jongmense is die eerste generasie wat hul hele lewens geleef het onder die dreigement van katastrofiese klimaatsverandering. Hulle word nou as toekomstige leiers geposisioneer, gedwing om dringend op te tree oor 'n kwessie waar ouer geslagte nie die politieke wil, organisasie en gesag gehad het om aan te spreek nie.

Tydens die skoolstaking het jongmense hul bekommernisse oor die Aarde se toekoms beklemtoon. Maar die feit is baie kinders en jongmense leef reeds met die gevolge van globale klimaatverandering, wat gedwonge migrasie, voedselskaarste, droogte, stygende seevlakke, uiterste weersomstandighede en toksiese besoedeling van wateropvangs insluit.

Politieke debatte oor klimaatsverandering manipuleer omgewingsfeite, waardes en bekommernisse, wat bydra tot 'n staat van vrees en angs onder kinders en jongmense in baie dele van die wêreld. Byvoorbeeld, neo-konserwatiewe en populistiese bewegings in die Verenigde State, Europa en Australië versprei boodskappe die wetenskaplike bewyse vir klimaatsverandering ontken en uitdagende pogings om dit op morele, godsdienstige of politieke gronde aan te spreek. Terselfdertyd word jongmense blootgestel aan apokaliptiese visioene van die rampspoedige impak van klimaatsverandering deur die internet, sosiale media, literatuur en films.

Praat by die Wêreld Ekonomiese Forum In Davos het 16-jarige Sweedse klimaatsaktivis Greta Thunberg die jong mense van haar geslag geroep om die ouer geslagte aanspreeklik te hou vir die gemors wat hulle geskep het en van ons verwag om saam te leef.

{Youtbe} rGmBkIUwYkA {/ youtube}

Oor die hoof gesien en onderskat

So ver terug as 2007, 'n Australiese studie van kinders van tien tot 14 het bevind dat die helfte baie bekommerd was oor klimaatsverandering, terwyl 'n kwart bekommerd was dat die wêreld binne hul lewens sou eindig. Ten spyte van al die angs en verdeeldheid in die wêreld vandag, toon die klimaataanvalle 'n toenemende internasionale beweging van jongmense, toegewyd aan politieke weerstand en hoop vir 'n beter toekoms.


Kry die nuutste van InnerSelf


Politieke leiers het geskud jong mense om skool te slaan om te staak. En terwyl dit waar is dat onderwys jongmense kan en behoort te help om die omgewing, sosiale en politieke dimensies van klimaatsverandering te betrek, ons nuwe resensie van akademiese literatuur van regoor die wêreld dui daarop dat hierdie belangrike kwessie selde aangespreek word met enige diepte, nuanse of strengheid in skole.

In baie gevalle maak klimaatsverandering net 'n kort voorkoms as 'n klein onderwerp in die wetenskapskurrikulum. Daarbenewens het ons gevind dat skole, gemeenskappe en regerings selde betrokke raak by jongmense se idees, ervarings en begrip van klimaatsverandering. In baie gevalle word jongmense eenvoudig oorgelaat om die oorweldigende bedreiging en verantwoordelikheid van klimaatsverandering te hanteer, sonder ondersteuning van die breër gemeenskap.

'N kreatiewe antwoord

Nog 'n navorsingsprojek genaamd Klimaatverandering en ek, wat van 2013 na 2017 gehardloop het, het gehelp om 'n platform vir kinders en jongmense te vestig om hul houdings, bewustheid en begrip van klimaatsverandering in Nieu-Suid-Wallis, Australië, uit te druk en te koppel. Ons het saam met 135 kinders en jongmense van nege tot 14 gewerk, en hulle aangemoedig om hul eie lyne van antropologiese en kreatiewe navorsing te genereer.

Jongmense staak van skool Sien klimaatsverandering vir die lewensbedreigende kwessie wat dit is'N verklaring maak. Klimaatverandering en ek. skrywer met dien verstande

Hul antwoorde het gewissel van etnografiese studies binne hul eie gemeenskappe, na kunswerke, foto-opstelle, wetenskapfiksieverhale, poësie en films. Deur hierdie projek het ons gevind dat die lewens van jong mense diep geraak is deur klimaatsverandering, en dat hulle politiek en kreatief gemotiveerd was om op te tree. Soos een 11-jarige het gesê, in 'n onderhoud met een van hul eweknieë:

Dit is nogal vreesaanjaend, die gevolge van klimaatsverandering vind nou plaas en dit is baie verwoestend. Dit is selfsugtig en vreeslik hoe mense diere- en plantspesies veroorsaak om te sterf.

Hierdie sin van 'n gekombineerde etiese en eksistensiële krisis is in die jongmense se onderhoude, stories, gedigte en films oor die loop van die projek uitgespreek. Een tienjarige het 'n nabye toekoms voorgestel "waarin mense elkeen van hul selfsugtige begeertes vervul, 'n wêreld waarvan ek nie wil woon nie". Nog 'n foto-opstel met gevoude bome in haar plaaslike omgewing, met die opskrif:

Ons vermoor baie dinge. Ons is kwaadwillige moordenaars. Ons besef nie dat ons ons huise en die huise van alle ander organismes vernietig nie.

Tog het hierdie donker perspektiewe gepaard gegaan met uitdrukkings van bemagtiging en oproepe tot aksie. 'N 12-jarige deelnemer aan die navorsing het aangevoer:

Die verskil moet met ons begin. Ons moet ons waardes verander en wat ons glo, is belangrik vir ons. Ons moet drastiese veranderinge maak aan hoe ons dink en keuses maak oor ons alledaagse aktiwiteite.

As een negejarige in ons studie het dit eenvoudig gestel, "net mense wat omgee, kan help". Ons studie het gehelp om jongmense hierdie sin van etiese sorg en verantwoordelikheid te vertaal in maatskaplike optrede, insluitend 'n reisuitstalling wat deur meer as 10,000-mense beskou word, en 'n interdissiplinêre klimaatveranderingskursus wat sedertdien deur meer as 30-skole in Australië aangeneem is.

Hierdie aansteeklike gevoel van jongmense wat omgee en waag om op te staan ​​teen klimaatsinaktiwiteit, het een van die mees voorspoedige en hoopvolle bevindinge van die Climate Change and Me-projek geword. En nou sien ons hierdie bevinding op 'n groter skaal speel: terwyl klimaatsverandering die lewens van jongmense verduister, saam met hul vooruitsigte vir 'n leefbare toekoms, sien ons kinders en jongmense wat kragtige en kreatiewe taktiek gebruik om 'n stem en 'n politieke platform in die samelewing, en konfronteer die grootste uitdaging van ons ouderdom.Die gesprek

Oor die skrywers

David Rousell, navorsingsgenoot in kinderjare, jeug en opvoedkundige studies, Manchester Metropolitan University en Amy Cutter-Mackenzie-Knowles, Professor van Volhoubaarheid, Omgewing en Onderwys en Adjunkdekaannavorsing, Skool vir Opvoedkunde, Suidelike Kruis Universiteit

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.

verwante Boeke

{AmazonWS: searchindex = Books; sleutelwoorde = 0525576703; maxresults = 1}
{AmazonWS: searchindex = Books; sleutelwoorde = 1465433643; maxresults = 1}
{AmazonWS: searchindex = Books; sleutelwoorde = 1250062187; maxresults = 1}
{AmazonWS: searchindex = Books; sleutelwoorde = 1451697392; maxresults = 1}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

Facebook-ikoonTwitter-ikoonrss-ikoon

Kry die nuutste per e-pos

Emailcloak = {af}