Om te erken dat jy 'n gebroke ouer is, vereis darem. Niemand wil na hulleself kyk en vra wat regtig aan die gang is nie. Dit sou eis dat die ouer sy eie kinderjare noukeurig oorweeg en moontlik pyn ontbloot wat hy / sy regtig eerder verborge sou hou. 

Wanneer ouers 'n baba het, moet hulle onbewus hul eie brosverlede hanteer. Dit is onvermydelik. Die baba laat dit gebeur. In elke nuwe stadium word herinneringe opgesny. 'N Ouer herinner aan wat gebeur het toe hulle daardie ouderdom was. 

Net soos ons met onvervulde verwagtinge hanteer, is die mees effektiewe manier om die herinnering van kinderdae te voorkom, om voort te gaan. Daar is 'n sindroom van "hardlopende ouers", altyd op die pad. Die neurose van hardloop word 'n familie-verdrukking, ouers dring daarop aan dat hul kinders ook besig bly.

Soos deur die oordrag van genetiese kodes, word kinders oor die algemeen benadeel deur die behoeftes, impulse en ongerymdhede van hul ouers. 'N Kompulsiewe of obsessiewe ouer dra dieselfde eienskappe oor aan sy of haar kinders. As mamma of pa stewig werk en stokperdjies najaag, so sal die kind ook. Die hele huishouding sal aan die gang wees. Van speeldatums, sokkerpraktyke en speletjies, kunsklasse ... wat dit ook al vereis om die gesin besig te hou en in beweging te hou. 

Besigheid is 'n perfekte vermydingsmeganisme. Konfronteer probleme is nie moontlik as jy voortdurend onderweg is nie. Ouers word aangedryf om te beweeg sodat hulle nie hoef te gaan met die onaantastbare leegheid wat hulle voel nie. In hierdie vorm van ontsnapping skep die ouer 'n omgewing wat onbevoeg is vir ware kommunikasie. Daar is net tyd om te praat oor hoe om gereed te wees vir die volgende aktiwiteit.


innerself teken grafiese in


In die meeste gesinne vergelyk ouers aantekeninge met ander ouers om te reguleer wat hul kinders moet doen. Al die kinders is op dieselfde, baie aktiewe skedule. Ironies genoeg word persoonlike vordering gemeet volgens eweknie-standaarde. Elke aktiwiteit waarin 'n kind betrek word, word gemeet. 

Met almal wat almal anders slyp, is daar baie min ruimte vir verbeeldingryke spel en spontane pret. Die kind is in plaas daarvan gebonde aan die druk om dit alles te doen, en vrees vir mislukking is geweldig. As dit daarop gewys word dat 'n kind nie so veel soos of so goed doen nie, voel daardie kind dat hy almal laat sak, insluitende homself. 

Die lewe word 'n reeks onvervulde verwagtinge. Wanneer 'n kind voortdurend probeer om sy of haar waardigheid te bewys, is daar min geleentheid om selfbewustheid te kweek. Die kind meet sy of haar waarde en identiteit nie deur sy / haar individualiteit nie, maar eerder ten opsigte van 'n werk wat goed gedoen is. 

Baie ouers sê hulle hou hul kinders aktief sodat hulle nie in die moeilikheid sal kom nie, of om hulle te laat stimuleer. Maar om kinders te besig te hou, verbied hulle om hulle te ontdek wie hulle is. Hulle sit nie lank genoeg om self 'n gevoel te kry nie. Daar is nooit tyd vir stilte selfrefleksie nie. As daar ooit stilstand is, weet die kind nie wat om met homself te doen nie. Hy word rusteloos, verveeld en voel oor die algemeen ongemaklik. 

Oorgestruktureerde omgewings vererger verder kenmerkendheid en karakter, wat die kreatiewe impuls en uitdrukking in kinders spuit. Tragies, as kinders nie vroegtydig begin om hul geluk te vind nie, skep hulle 'n lewe van lewe, en kan gevolglik nie 'n gevoel van innerlike geluk en tevredenheid kweek nie. Die sleutel is om 'n balans te vind. Kyk of die stokperdjie of sport werklik 'n babysitter is, of as die aktiwiteit werklik jou kind ware vreugde bring en sy / haar verstand, liggaam en gees stimuleer.

U kan u kind help om selfbewustheid en innerlike vrede te kweek deur intieme en betekenisvolle gesprek te begin. Gedurende die dag, neem 'n oomblik van tyd tot tyd om met jou kind te praat en sinvolle vrae te vra. Hulle kan eenvoudig wees of ondersoek. Die idee is om selfverkenning en ontdekking te begin. U mag nie 'n antwoord kry nie, maar moenie dit persoonlik neem nie. Die belangrikste ding is om jou kind te laat dink. As jy 'n werkende ouer is wat van die dag af van jou kind verskil, maak 'n punt om ontbyt en aandete saam te hê. Deur sinvolle gesprek in te stel, kan ouers hul kind leer ken.


Hierdie artikel is excerpted van die boek "Broken Wings Kan Leer om te vlieg: Hoekom Kinders is gebreek en hoe hulle kan genees word" deur Francesca Cappucci Fordyce. Om die boek te bestel, kontak Francesca by: Hierdie e-pos adres is teen spambotte beskerm,. Jy het Javascript nodig om dit te kan sien.



Aanbevole boek: 

'Alleenouers: sterk en gelukkige gesinne grootmaak'
deur Diane Chambers.

Info / Bestel hierdie boek


Oor Die Skrywer

Francesca Cappucci FordyceFrancesca Cappucci Fordyce is 'n joernalis wat gewerk het in televisie, radio en gedrukte media. Sy het as 'n on-air verslaggewer vir 10 jaar met ABC News in Los Angeles. Sy is nou 'n verblyf-at-home ma. Om 'n "gebroke kind" wat in 'n "gebroke persoon" gegroei het, het sy dit 'n prioriteit om haar pyn te genees, want sy wou nie haar kind vir haar negatiewe eienskappe besit. Sy kan gekontak word by: Hierdie e-pos adres is teen spambotte beskerm,. Jy het Javascript nodig om dit te kan sien..