Hoe u u kinders met wiskunde kan help wat u nie verstaan ​​nie
Baie mense ly aan wiskundeangs. sakkmesterke / Shutterstock

By die sluiting van die skool is daar baie ouers wat toesig hou oor die toesig oor hul kinders tuis. As u een van hulle is, sukkel u veral met wiskunde - nie die minste nie omdat u moet worstel met onderwerpe en tegnieke wat u nie ken nie, soos getalbande, oorvloedige getalle, gebons en meer.

Maar dit is hier waar 'n positiewe ingesteldheid en die vermoë om te aanvaar dat u ook op 'n leerpad is, kan help. Hier is 'n paar wenke oor die beste manier om wiskunde wat u nie ken nie aan te pak.

Werk saam

Dink aan jouself as om jou kind te begelei om 'n nuwe konsep te verstaan, eerder as om dit aan hulle te verduidelik. As ouer is daar 'n natuurlike begeerte om u kind in u ervaring te voorsien en te ondersteun, maar dit is onmoontlik as u nie weet wat u wil verduidelik nie.

Wat u in staat is om aan te wend, is u ervarings uit die verlede om probleme en bestuurde uitdagings op te los. Wees dus eenvoudig eerlik en sê vir u kind dat hierdie metode ook vir u nuut is, maar dat u sal werk om dit saam te verstaan.


innerself teken grafiese in


Begin klein en gebruik rekwisiete

Nuwe konsepte kan oorweldigend wees. Begin so klein as wat u kan, en speel rond met iets konkreet - soos knoppies of pennies of stukke Lego - om u albei te help verstaan. U kind kan byvoorbeeld aan getalleverbindings werk: leer die getallepare wat bymekaar tel om 'n spesifieke totaal te maak.

Om 'n voorbeeld te gee, is die getalverbindings van sewe twee plus vyf en drie plus vier. Deur sewe knoppies fisies uit te lê en in twee en vyf te verdeel, en dan drie en vier, kan u en u kind help om vertroud te raak met die konsep en dan te verstaan ​​hoe dit werk.

Dink aan waarom dit nuttig is

Om wiskunde te leer, lyk dalk nutteloos, en dit kan tot frustrasie lei. U hoef immers nie te weet hoe u 155,252,188 deur 19,838 moet verdeel as die sakrekenaar op u foon dit vir u sal doen nie.

Maar dit beteken nie dat u in die lewe hoegenaamd geen verstandelike berekening hoef te doen nie. Miskien het u 'n begroting van £ 50 en wil u vinnig weet of u drie items van £ 13, £ 20 en £ 17 sal koop. U kennis van getalverbande sê dat drie plus sewe tien is; dus 13 plus 17 is 30, wat plus die 20 ekstra u perfek by u begroting hou.

Sedert die tagtigerjare het teorieë oor die beste onderwysmetodes wegbeweeg van onbenullige leer, wat leerlinge kan veroorsaak ontkoppel van wiskunde. In plaas daarvan het onderwyskundiges meer innemende metodes voorgestaan, gebaseer op leer deur ervaring. Die wiskunde se nasionale leerplan het agtergebly agter hierdie idees totdat die nasionale gesyferdheidstrategie is in 1999 van stapel gestuur. 'n Verdere opknapping van die nasionale leerplan het in 2013 gevolg.

Die fokus is nou daarop om leerlinge te leer om probleemoplossers te word: wiskunde magtig is met die vermoë om te redeneer en toe te pas wat hulle geleer het. In die onderrig van getallebindings help u u kind om 'n numeriese instrument te ontwikkel wat hulle in staat stel om eenvoudige berekeninge effektief te verwerk, wat hulle weer in staat stel om probleme in die lewe of op die werk te hanteer.

Vermy die vrees faktor

Dit is maklik, veral as u in die verlede slegte ervarings met wiskunde gehad het, om plek te maak vir paniek. As u onbekende begrippe onderrig, kan dit bekend staan ​​as wiskunde-angs - die irrasionele vrees vir enigiets wiskundig - weer opduik.

Hoe u u kinders met wiskunde kan help wat u nie verstaan ​​nieFlamingo Images / Shutterstock

Die risiko is dat hierdie vrees kan wees aan u kind oorgedra. Dit kan gevolge hê vir hul skoolgenot - en selfs vir die besluite hulle maak in die lewe.

'N Eenvoudige truuk is om nie te dink dat jy wiskunde doen nie, maar dat jy jou kind help om nuttige lewensinstrumente te leer. Om wiskunde 'n vriendeliker naam te gee, soos 'truuks vir probleemoplossing' of 'berekeningsinstrumente' - wat u eie vermoëns beter weerspieël - kan vertroue verhoog en behou wiskunde-angs in die baai.

Hou dit regtig

Nadat u en u kind 'n wiskundige begrip geleer het, probeer dit meer werklik te maak en gebruik dit in die alledaagse lewe. Maak getalverbindings met beskuitjies of vrugte. Tel pryse van supermarkitems by. Wees kreatief en maak kleurvolle getalleverbindingspatrone met boustene of voorwerpe soos stokke en blare wat u op 'n wandeling vind.

Uiteindelik moet u nie moedeloos wees as u soms sukkel nie. En gee u en u kind genoeg tyd om 'n nuwe idee te leer. Sommige wiskundige begrippe kan kontra-intuïtief of moeilik wees, en dit is goed om soms te laat gaan, iets anders te doen en op 'n ander tyd daarna terug te keer. Probeer uself beloon vir u suksesse, en onthou dat leer op 'n meer positiewe en speelse manier sal help om tuisonderrig 'n positiewe ervaring te maak.Die gesprek

Oor Die Skrywer

Davide Penazzi, senior lektor in wiskunde, Universiteit van Sentraal-Lancashire

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.

breek

Verwante Boeke:

Hier is 5 nie-fiksie boeke oor ouerskap wat tans topverkopers op Amazon.com is:

Die heelbreinkind: 12 rewolusionêre strategieë om u kind se ontwikkelende verstand te koester

deur Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson

Hierdie boek verskaf praktiese strategieë vir ouers om hul kinders te help om emosionele intelligensie, selfregulering en veerkragtigheid te ontwikkel deur gebruik te maak van insigte uit neurowetenskap.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Geen-drama-dissipline: die heelbrein-manier om die chaos te kalmeer en jou kind se ontwikkelende verstand te koester

deur Daniel J. Siegel en Tina Payne Bryson

Die skrywers van The Whole-Brain Child bied leiding aan ouers om hul kinders te dissiplineer op 'n manier wat emosionele regulering, probleemoplossing en empatie bevorder.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Hoe om te praat sodat kinders sal luister en luister sodat kinders sal praat

deur Adele Faber en Elaine Mazlish

Hierdie klassieke boek verskaf praktiese kommunikasietegnieke vir ouers om met hul kinders te skakel en samewerking en respek te bevorder.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Die Montessori-kleuter: 'n Ouergids om 'n nuuskierige en verantwoordelike mens groot te maak

deur Simone Davies

Hierdie gids bied insigte en strategieë vir ouers om Montessori-beginsels tuis te implementeer en hul kleuter se natuurlike nuuskierigheid, onafhanklikheid en liefde vir leer te bevorder.

Klik vir meer inligting of om te bestel

Vreedsame ouer, gelukkige kinders: hoe om op te hou skree en te begin skakel

deur Dr Laura Markham

Hierdie boek bied praktiese leiding vir ouers om hul ingesteldheid en kommunikasiestyl te verander om konneksie, empatie en samewerking met hul kinders te bevorder.

Klik vir meer inligting of om te bestel