Hoe dit vir kinders betaal as ouers by die skool betrokke raak

Hoe dit vir kinders betaal as ouers by die skool betrokke raak

Volgens nuwe navorsing is daar minder kans op kinders om konsentrasieprobleme en gedragskwessies te hê as hul ouers 'n groter poging aanwend om hul skoolopleiding aan te pak.

Ouersbetrokkenheid en -ondersteuning kan voordelig wees vir studente van alle ouderdomme, maar die nuwe navorsing toon dat betrokkenheid by die gesin op skool spesifieke voordele vir jong studente het.

Na 'n opname van meer as 3,170-studente en 200-onderwysers, het navorsers aan die Universiteit van Missouri bevind dat gesinne minder besig is met hul kind in die middelskool as wat hulle is wanneer hul kind in die laerskool is.

“... as ouers meer op skool betrokke is, neem die kind se voordele oor tyd toe.”

"Behalwe dat ons minder geneig was om emosionele of gedragskwessies in die klas te hê, het ons ook gevind dat studente met verloofde ouers die jaar met beter sosiale vaardighede beëindig en makliker op take kon fokus," sê Tyler Smith, 'n senior navorsingsgenoot in die College of Education aan die Universiteit van Missouri. 'Dit beteken dat as ouers meer op skool betrokke is, die voordele vir hul kind mettertyd toeneem.'

Die navorsers sê dat die betrokkenheid by die gesin op skool dikwels van verskillende redes afneem, insluitend 'n verandering in die verhouding tussen studente en onderwysers en die begeerte om hul kind se groeiende gevoel van onafhanklikheid te respekteer.

"Dit kan moeiliker wees om ouers met kinders in die middel van die skool met kontak met meerdere onderwysers te kontak, maar ons studie toon dat ouers en onderwysers moet aanhou om 'n poging aan te wend," sê mede-outeur Keith Herman, 'n professor in die College of Education . 'Daar is baie opsies vir ouers om op albei vlakke meer betrokke te raak sonder om opdringerig te wees.'

Herman stel voor dat ouers op verskillende maniere kan ondersoek instel om by hul kind se skoolopleiding betrokke te raak. Opsies buite die huis sluit in die bywoning van skoolfunksies, vrywilligers by geleenthede en om by ouergroepe aan te sluit. Ouers en familielede kan egter ook 'n meer aktiewe rol inneem deur met huiswerk te help en kontak met die onderwyser (s) van die kind te hou.

Smith voeg by dat onderwysers ook hul deel kan lewer om gesinne aan te moedig om meer betrokke te raak deur ouers geleenthede te gee om met hulle kontak te maak.

'Dit is duidelik dat onderwysers baie op hul hande het, maar selfs klein pogings om te help bou beter verhoudings tussen gesin en onderwyser kan groot uitbetalings hê vir almal wat betrokke is, ”sê Smith. “Onderwysers kan dit oorweeg om ouers na spesiale geleenthede uit te nooi of om opdragte aan studente te gee wat hul ouers betrek, sodat die studente kan help om daardie verhouding op natuurlike manier te bou.”

Oor die outeurs

Die navorsing verskyn in Skoolsielkunde. Befondsing vir die navorsing is afkomstig van die Verenigde State se onderwysdepartement en die Institute of Education Sciences.

Bron: Universiteit van Missouri

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

Facebook-ikoonTwitter-ikoonrss-ikoon

Kry die nuutste per e-pos

Emailcloak = {af}