5 Dinge wat jy moet oorweeg voordat jy 'n tutor vir jou kind huur Ouers spandeer gesamentlik miljarde op opleiding. Is dit geld goed bestee? Nuwe Afrika van www.shutterstock.com

Privaatonderrig is 'n groeiende besigheid, met mense wat spandeer honderde miljarde dollars. Maar is dit die moeite werd? En hoe kies 'n mens tussen al die opsies?

As jy dit oorweeg om 'n tutor te huur, is daar vyf wenke om in gedagte te hou.

Ek maak hierdie aanbevelings as 'n voormalige hoërskool wiskunde onderwyser, huidige Ph.D. kandidaat in wiskunde-onderwys en veteraan private tutor in wiskunde, wetenskap en geesteswetenskappe vir studente van elementêre universiteitsvlak.

1. Identifiseer jou doelwit

Is jy besig om 'n toets of klas te slaag? Of probeer jy eintlik iets leer?


innerself teken grafiese in


As alles wat jy wil doen, 'n toets of 'n klas slaag of 'n ander korttermynresultaat kry en daarmee gedoen word, is dit 'n prestasiedoelwit. Maar as jy eintlik 'n idee wil verstaan ​​en in staat wees om oordra dit na verskillende situasies, dit is 'n leerdoel.

Terwyl ouers albei prestasie- en leerdoelwitte vir hul kinders het, moet leer oor die algemeen bo die opvoering geplaas word. Leer sal lei tot beter prestasie, maar dit sal in sy eie pas gebeur.

As jy besluit om tutoriale te gebruik om 'n prestasie doel te bereik, wees bewus van die slaggate. Indien 'n student oormatige toetsvoorbereidings benodig om 'n klas te slaag of in 'n program of kollege kom, kan die student opgerig word vir mislukking in wat ook al volg.

2. Kyk noukeurig na die tutor se optrede

Goeie handleiding is nie net die tutor wat die student leer nie. Ten einde te kan werk, moet studente wees aktief betrokke by die proses, sit nie net stil terwyl die tutor praat nie.

Hoe 'n tutor met 'n student in wisselwerking is, is 'n belangrike faktor vir ouers om te oorweeg. Monkey Business Images / www.shutterstock.com

Hier is 'n paar dinge om te luister wanneer 'n tutor met 'n student werk:

As die student iets reg doen, sê die tutor altyd "Goed!" En gaan voort? Of vra die tutor soms opvolgvrae om denke na te gaan? Dit is beter as daar opvolgvrae is, want soms maak studente gevolgtrekkings wat help om antwoorde korrek op die huidige soort probleem te kry, maar dan foute op die volgende tipes veroorsaak.

As die student 'n fout maak, sê die tutor: "Nee, doen dit so?" Of sê die tutor: "Sê vir my hoekom jy daardie keuse gemaak het"? Om die student te verduidelik om hul keuse te verduidelik, stel die tutor in staat om meer insig te kry in hoe die student gaan om probleme op te los en om foute in die student se denke te vang.

Help die tutor die student hoe om te doen met verwarring en foute? Studente leer die meeste wanneer hulle 'n fout maak en besef dat hulle een gemaak het. 'N Goeie tutor sal nie ingryp om die fout te voorkom nie, maar laat die fout eerder gebeur en help die student om dit te identifiseer en reg te stel. Hierdie benadering leer vaardighede wat die student kan gebruik wanneer die tutor nie meer daar is nie.

'N Tutor wat sê: "OK, dit is 'n kwadratiese vergelyking, sodat jy nodig het om te faktor," of "Hierdie vraag gaan oor vergelykings, so kyk na die woorde' soos 'of' as '' het die meeste van die denke vir die student gedoen. en is Hulle help nie langtermyn nie. Studente moet gevra word om 'n vraag te lees en 'n plan te besluit voordat die tutor enige terugvoer gee.

3. Moenie gratis opsies vergeet nie

Voordat ouers direk na betaalde tutoringdienste spring, sal dit voordelig wees om gratis opsies te verken.

Gratis opsies sluit in nasorgskoolhulp van klaskameronderwysers, portuuronderrigprogramme by die skool, professionele tutoriale van buite-maatskappye wat die skool betaal om na skool of naweke en tutorprogramme in stadsbiblioteke en gemeenskapsentrums te kom.

Betaalde opsies sluit in een-tot-een-kursusse, kleingroeponderrig en aanlynonderrig. Hierdie opsies word aangebied deur beide tutoriale maatskappye wat baie tutors en individue soos universiteitstudente en onderwysers huur.

Die adage wat "jy kry waarvoor jy betaal," is nie noodwendig van toepassing op tutoriale nie. Vrywilliger of portuuronderrig kan baie effektief wees. Prys voorspel nie effektiwiteit nie.

4. Doen eie dinge by die huis

Wanneer ouers by die huis lees, is dit voordelig vir hul kinders, toon navorsing. Twinsterfoto van www.shutterstock.com

As jou kind sukkel met lees, lees vir u kind, met u kind en voor u kind. Dit geld as u jong kinders of ouer kinders het. Laat hulle sien jy lees boeke, tydskrifte en aanlyn. Bevorder 'n liefde vir lees en voel dit lees is 'n gereelde aktiwiteit in jou huis.

As u kind met Engels of skryf sukkel, kan u help Gebruik 'n wye verskeidenheid woorde wanneer jy met hulle praat, insluitend woorde wat hulle nog nie ken nie. As ouers nie sterk in Engels is nie, kan hulle hul kinders nog leer om te praat, lees en skryf in hul moedertaal, en hulle kan altyd oordra daardie vaardighede na Engels met die hulp van hul onderwysers. Navorsing toon dat kinders voordeel trek uit leer eers om te lees en skryf in die taal waarin hulle dink.

As jou kind met wiskunde sukkel, vind maniere om wiskunde met jou kind op genotvolle maniere soos speletjies of programme te doen. Interessant genoeg, werk aan wiskunde met jou kind bevoordeel hulle selfs meer as jy self bekommerd is oor wiskunde. As jy nie hul huiswerk verstaan ​​nie, vra hulle om hul werk hardop aan jou of hulself te regverdig. Kinders leer wanneer gevra word Besin oor hul eie werk, selfs wanneer 'n tutor (of ouer) nie baie terugvoer of verduidelikings gee nie. Hou aan om jou kind te vra totdat hulle hul werk in hul eie gedagtes ten volle regverdig het.

5. Hou verwagtinge redelik

Daar is geen waarborg dat tutoring sal betaal nie.

Terwyl tutoring is oor die algemeen meer geneig om 'n student te bevoordeel as nie, navorsing oor tutoring is teenstrydig omdat daar so baie faktore by die spel is. En te veel tyd spandeer op tutoring kan eintlik het 'n negatiewe uitwerking op studente.

Byvoorbeeld, tutor kundigheid in 'n vak mag verhoog studenteprestasie, maar dit kan ook maak geen verskil nie wat jy maklik kan sien.

'N Tutor se vorige ervaring kan 'n positiewe effek, maar verrassend kan dit ook het 'n negatiewe uitwerking op studente.

Een van die redes waarom die navorsing oor die weg kom, is dat studente se eienskappe wissel. Byvoorbeeld, sommige studente mag meer moeite doen of meer motivering as ander hê. Buite-faktore soos klaskamerinstruksies en lewensituasies kom ook in die spel. Tutoring kan net soveel doen.Die gesprek

Oor Die Skrywer

Surani Joshua, Ph.D. Kandidaat in Wiskunde-onderwys, Arizona State University

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.

verwante Boeke

at InnerSelf Market en Amazon