Hoe om met kinders te praat oor terrorisme

Hoe om met kinders te praat oor terrorisme

Bekommernis soos terroriste-aanvalle raak ons ​​almal op verskillende maniere. Alhoewel volwassenes dikwels genoeg lewenservaring het om 'n langtermyn perspektief op sulke rampe te kan neem, kan kinders verskillende uitdagings in die gesig staar.

Wanneer 'n kind direk erge gebeurtenisse ervaar het, of hulle deur die nuus en sosiale media gesien het, is dit heeltemal normaal dat hulle ervaar baie hoër vlakke van nood as gewoonlik.

Afhangende van die impak van die trauma, die ouderdom van die kind en die ondersteunende verhoudings wat hulle voor die traumatiese gebeurtenis het, kan hul nood getoon word in allerhande maniere. Dit kan pyn en pyn, slapeloosheid, nagmerries, beddigting insluit, baie snappy of onttrek word, of nie van hul ouer (s) geskei wil word nie.

Maar daar is baie strategieë wat jongmense kan help wat sukkel na traumatiese gebeure.

Vra vrae

Alhoewel die natuurlike reaksie dikwels is om kinders te beskerm en te beskerm teen die realiteit van terrorisme, is dit nie 'n nuttige langtermyn doelwit nie. Dit is ook amper onmoontlik om te bereik - jong mense is vandag blootgestel aan angswekkende inligting soos nog nooit tevore nie.

Dus, eerder as om kinders van onvermydelike stressors te beskerm, moet ons daarop fokus om hulle te bewapen met gebalanseerde inligting, deernis, hoop en die kans om hul veerkragtigheid te ontwikkel.

Onvolledige verhale en onsekerhede kan by kinders se bekommernisse bydra, maar 'n algemene bekommernis vir volwassenes is hoeveel om te sê en watter gapings om in te vul. In sulke gevalle kan u vrae vra oor wat 'n kind gehoor of verstaan ​​het.

Hoe, en watter vrae het jy soos wat jy gesien of gehoor het? Of wat het jou vriende gesê oor wat gebeur het? Kan help om insig te verkry in die storie wat die kind probeer doen vestig en verstaan


Kry die nuutste van InnerSelf


Wys die helde uit

Om kinders te wys hoe mense aktief probeer om mense te help wat nodig is, is 'n goeie manier om horror met helde in te samel. Terwyl ouer kinders baie van die besonderhede en implikasies van tragedie wat traumatiese aanvalle en gebeure bevat, kan verwerk en verwerk, het jonger kinders net nie die lewenservaring of ontwikkelingsmeganismes om sulke besonderhede te verwerk nie.

Herinner kinders dat die werklike lewe held geen capes dra nie. In plaas daarvan wys daarop dat die helde in hierdie storie die mense is in paramediese uniforms of toneelskruike. Hulle is die verbygangers, die mense wat hulp aangebied het, taxi ritte, koppies tee en 'n bed vir die nag toe mense na die aanval gestrand was.

Dit gee nie net 'n nuwe fokus op die storie nie, maar beklemtoon ook bekende kulturele verhale - van helde en skurke of lekkernye en slegte dinge - waaraan kinders kan koppel. Sulke benaderings was ook getoon om kinders se vertroue te verbeter, gevoel van moed, vermoë om probleme op te los en hul morele kompas te ontwikkel.

Gebruik tekeninge om te help

As kinders in staat is om te noem en uit te druk wat hulle voel, is hulle meer geneig om oor hul gedagtes en gevoelens te praat en die voordele ervaar om emosioneel met ander te verbind.

Moenie aanvaar dat kinders weet dat hulle hul gevoelens kan deel nie. Gee altyd eksplisiete toestemming vir alle emosies, veral emosies wat hulle mag voel oor bekommernis, soos woede en hartseer.

Een manier om dit te doen, kan wees om die penne en potlode en fisies uit te kry teken emosies uit as karakters, of oorweeg hoe hulle in die liggaam voel. Byvoorbeeld, "angstig" kan voel soos 'n warm kop, sweet hande en vinnige hart.

Hou dinge eenvoudig

Volwassenes is geneig om spesifieke woorde rondom trauma te gebruik, soos "verskriklik", "verskriklik" of "verskriklik". Maar hierdie woorde vertaal nie met veel betekenis vir kinders nie.

As dit moontlik is, is dit handig om hierdie terme af te breek en taal te gebruik wat meer betekenis vir kinders het en verbind met emosies wat hulle in ander kan voel of opmerk, soos hartseer, kommerwekkend, skrikwekkend, vriendelik of dapper.

U kan ook probeer om sommige van die angstige onsekerheid te verminder deur die verantwoordelike persone 'n naam te gee en te verduidelik dat hulle 'n klein groepie mense is wat slegte keuses maak. Dit gee nie net die oortreders 'n identiteit vir die kind nie - wat help om die idee van gesigslose "slegte dinge" te bevat - maar help ook om sommige van die onbehulpsame stories wat hulle hier van ander kan, te diskwalifiseer.

Maak tyd vir drukkies

Kinders voel net so veilig soos hulle gelei word om te glo dat hulle by die volwassenes rondom hulle. Sodoende kan jongmense gerus wees dat hulle veilig, geliefd en versorg is, die verskil kan maak.

navorsing het getoon dat liefdevolle omgewings by die huis uiters beskermend is teen die emosionele welsyn van kinders. Tieners in die besonder voordeel enorm as hulle het positiewe vriendskappe wat hulle emosioneel ondersteun.

Verhoudings werk eintlik op 'n fisiologiese vlak in die liggaam sowel as 'n emosionele een. Knuffels en emosionele konneksie, kalmeer en kalm 'n kind se bedreigingsisteem deur die vrystelling van gevoel-goeie hormone soos oksitosien - ook bekend as die "knuffel" of "liefde" hormoon.

U kan meer inligting vind oor hoe om na 'n traumatiese gebeurtenis met kinders te praat hier afgelaai wordDie gesprek

Oor die skrywers

Sarah Parry, Senior Lektor in Kliniese en Voorligtingsielkunde, Manchester Metropolitan University en Jez Oldfield, Senior Lektor in Sielkunde, Manchester Metropolitan University

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.

verwante Boeke

{amazonWS: searchindex = Boeke; sleutelwoorde = kinders hanteer terrorisme; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

Facebook-ikoonTwitter-ikoonrss-ikoon

Kry die nuutste per e-pos

Emailcloak = {af}