Vroeë intervensie vir kleuters met outisme spektrumversteuring help verbeter intellektuele vermoë en verminder simptome selfs jare na die einde van die behandeling.
'N nuwe studie is die eerste in meer as 20 jaar om na langtermyn uitkomste na vroeë intensiewe outisme intervensie te kyk. Terapie het begin toe kinders 18 tot 30 maande oud was en het terapeut en ouers vir twee jaar met kinders by die huis vir meer as 15 uur per week betrokke.
"As jy vroeg in 'n kind se lewe ingryp, kan jy 'n groot verskil maak," sê die hoofskrywer Annette Estes, direkteur van die Universiteit van Washington se outisme sentrum. "Ons hoop dit vertaal na 'n hoër lewensgehalte vir mense met outisme spektrumversteuring."
Hoe vroeër hoe beter
Die terapie, bekend as die Early Start Denver Model (ESDM), is ontwerp om sosiale en kommunikasievaardighede en leer te bevorder.
Gepubliseer aanlyn in die Tydskrif van die Amerikaanse Akademie van Kinder-en Jeug Psigiatrie, die studie toon dat die kinders twee jaar na die intervensie die winste in algehele intellektuele vermoë en taal handhaaf en nuwe vorme van vordering toon in verminderde outisme simptome.
Die intervensie is getoon om kinders met outisme te help, maar dit is nog nie bewys dat hulle met baie jong kinders oor 'n langer tydperk werk nie.
Hierdie resultate maak die geval vir outisme-spesifieke, een-tot-een-ingryping om te begin sodra outisme simptome na vore kom, wat vir baie kinders voor 30 maande oud is, sê Estes.
"Dit is baie belangrik. Dit is die soort bewyse wat nodig is om effektiewe intervensiebeleid vir kinders met outisme te ondersteun, of dit nou versekeringsdekking of staatssteun vir vroeë outisme-intervensie is. "
Liedjies en speelgoed
Die navorsers het twee groepe jong kinders met outisme bestudeer - die eerste gemeenskapsintervensie wat gewoonlik vir twee jaar ontvang is. Dit was 'n mengsel van wat in die gemeenskap beskikbaar was, soos spraakterapie en ontwikkelingsvoorskoolse.
Die tweede groep ontvang ESDM, wat 'n omvattende stel doelwitte aanspreek, afgelewer word een-tot-een in die huis, en inkorporeer ouer afrigting en ouer gelewer intervensie met die kind. Die benadering is ontwerp om motivering 'n kind se verhoog en volg die belange van elke kind in die speel met speelgoed en betrokke te raak in die pret aktiwiteite, liedjies, en basiese daaglikse roetines.
Na twee jaar van intensiewe intervensie het kinders in die ESDM-groep 'n aansienlik groter toename in IK, adaptiewe funksionering, kommunikasie en ander maatreëls getoon as wat die vergelyking groep gedoen het.
"Hierdie bevindings dui daarop dat kinders wat vroeër in hul lewens die ESDM ontvang het, steeds goed gevaar het met aansienlik minder behandeling as die vergelyking wat kinders ontvang het," sê mede-outeur Sally J. Rogers, professor in psigiatrie aan die Universiteit van Kalifornië, Davis, en mede- skepper van die vroeë begin Denver-modelintervensie.
Goed vir die samelewing, ook
Dit was verbasend vir navorsers wat twee jaar na die vroeë intervensie geëindig het, kinders wat die een-tot-een-sorg ontvang het, het hul outisme simptome verder verminder, terwyl kinders wat aan gemeenskapsintervensie deelgeneem het, geen algemene vermindering gehad het nie.
Hierdie soort van behandeling is belangrik vir die welsyn van kinders met outisme, maar dit is ook 'n goeie idee ekonomies, sê Estes.
"Mense wat beter kan kommunikeer, omgee vir hulself, en op groter vlakke aan die werkmag deelneem, sal minder finansiële ondersteuning in hul lewens nodig hê.
Ander navorsers van die Universiteit van Washington en van die Weill-Cornell Mediese Kollege en Duke-universiteit is studiekoorts. Die Nasionale Instituut van Gesondheid, die Nasionale Instituut vir Geestesgesondheid, die Outisme Sentrum van Uitnemendheid, en die Autism Speech Foundation het die werk befonds.
Bron: Universiteit van Washington
Verwante Boeke:
at InnerSelf Market en Amazon
