Onthou ons meer deur te lees as uit klank of video?

Waarom ons meer onthou deur te lees as uit klank of video
Wanneer geestelike fokus en refleksie nodig is, is dit tyd om 'n boek oop te maak. Beeld deur Pexels.

Gedurende die pandemie het baie universiteitsprofessore die opdragte uit gedrukte handboeke laat vaar en hulle eerder daarop gewend digitale tekste of multimedia-kursusse.

As 'n professor in taalkundeEk het bestudeer hoe elektroniese kommunikasie vergelyk met tradisionele drukwerk wat leer betref. Is begrip dieselfde of iemand 'n teks op die skerm of op papier lees? En is luister en kyk inhoud so effektief as om die geskrewe woord te lees as u dieselfde materiaal behandel?

Die antwoorde op albei vrae is dikwels 'nee', soos ek in my boek bespreek 'Hoe ons nou lees, ”Vrygestel in Maart 2021. Die redes hou verband met 'n verskeidenheid faktore, waaronder verminderde konsentrasie, 'n vermaaklikheidsdenkwyse en 'n neiging tot multitask terwyl digitale inhoud gebruik word.

Druk versus digitale leeswerk

Wanneer u tekste van enkele honderde woorde of meer lees, is leer oor die algemeen suksesvoller as dit op papier is as op die skerm. A waterval van navorsing bevestig hierdie bevinding.

Die voordele van druk skitter veral wanneer eksperimente oorgaan van eenvoudige take - soos die hoofidee in 'n leesstuk - na take wat vereis geestelike abstraksie - soos om afleidings uit 'n teks te trek. Druklees verbeter ook die waarskynlikheid van herroep besonderhede en onthou waar in 'n verhaal gebeure voorgekom het - "Het die ongeluk voor of na die politieke staatsgreep plaasgevind?"

Studies toon dat beide graadskoolleerlinge en Kollege studente neem aan dat hulle hoër punte behaal tydens 'n begripstoets as hulle die lesing digitaal gedoen het. En tog, hulle behaal eintlik hoër as hulle die materiaal in druk gelees het voordat hulle getoets is.

Opvoeders moet bewus wees dat die metode wat gebruik word vir gestandaardiseerde toetsing die resultate kan beïnvloed. Studies van Noorse tiendes en Amerikaanse derde tot agtste leerlinge rapporteer hoër tellings wanneer gestandaardiseerde toetse met behulp van papier toegedien is. In die Amerikaanse studie was die negatiewe gevolge van digitale toetsing die sterkste onder studente met lae leesprestasie-tellings, Engelstalige leerders en spesiale onderwysstudente.


 Kry die nuutste per e-pos

Weeklikse Tydskrif Daaglikse Inspirasie

My eie navorsing en dié van kollegas het die vraag anders benader. Eerder as om studente te laat lees en 'n toets af te lê, het ons gevra hoe hulle hul algehele leer ervaar wanneer hulle gedrukte of digitale leesmateriaal gebruik. Beide hoërskool- en universiteitstudente het lees op papier oorweldigend as beter beskou vir konsentrasie, leer en onthou as om digitaal te lees.

Die verskille tussen druk- en digitale resultate hou deels verband met die fisiese eienskappe van papier. Met papier word daar letterlik hande opgelê, tesame met die visuele geografie van verskillende bladsye. Mense gereeld koppel hul geheue van wat hulle gelees het tot in die boek of op die bladsy.

Maar ewe belangrik is geestesperspektief, en wat leesnavorsers noem 'n “vlak hipotese. ” Volgens hierdie teorie benader mense digitale tekste met 'n ingesteldheid wat geskik is vir informele sosiale media en doen hulle minder geestelike moeite as wanneer hulle druk lees.

Podcasts en aanlynvideo

Gegewe toenemende gebruik van omgekeerde klaskamers - waar studente luister of lesingsinhoud sien voordat hulle na die klas kom - tesame met meer publiek beskikbaar podcasts en aanlynvideo-inhoud, is baie skoolopdragte wat voorheen gelees het, vervang deur te luister of te kyk. Hierdie vervangings het versnelde tydens die pandemie en beweeg na virtuele leer.

Op die Amerikaanse en Noorse universiteitsfakulteit in 2019 het professor Anne Mangen en die Universiteit van Stavanger dit gevind 32% van die Amerikaanse fakulteit het nou tekste met videomateriaal vervang, en 15% het gesê dat hulle dit met klank gedoen het. Die getalle was ietwat laer in Noorweë. Maar in albei lande het 40% van die respondente wat die afgelope vyf tot tien jaar hul kursusvereistes verander het, gesê dat hulle vandag minder leeswerk toeken.

'N Primêre rede vir die oorskakeling na klank en video is dat studente weier om toegewese leeswerk te doen. Terwyl die probleem is skaars nuut, 'n 2015 studie van meer as 18,000 21 seniors in die universiteit het slegs XNUMX% al hul kursusleeswerk voltooi.

Klank en video kan meer boeiend voel as teks, en daarom gebruik fakulteite toenemend hierdie tegnologieë - sê byvoorbeeld die toekenning van 'n TED praatjies in plaas van 'n artikel deur dieselfde persoon.

Maksimum verstandelike fokus

Sielkundiges het bewys dat volwassenes lees nuusberigte or transkripsies van fiksie, onthou hulle meer van die inhoud as wanneer hulle na identiese stukke luister.

Navorsers het bevind soortgelyke resultate met universiteitstudente lees van 'n artikel teenoor luister na 'n podcast van die teks. A verwante studie bevestig dat studente meer dwaal wanneer hulle na klank luister as wanneer hulle lees.

Resultate met jonger studente is soortgelyk, maar met 'n kinkel. A studeer in Ciprus tot die gevolgtrekking gekom dat die verband tussen luister- en leesvaardighede verander soos wat kinders vloter word. Terwyl tweedeklasgangers beter begrip gehad het met luister, het agtstemanne beter begrip getoon tydens lees.

Navorsing oor die leer van video versus teks weerspieël wat ons met klank sien. Byvoorbeeld, navorsers in Spanje het bevind dat vierde tot sesde leerlinge wat tekste lees, veel meer geestelike integrasie van die materiaal toon as diegene wat na video's kyk. Die outeurs vermoed dat studente die video's oppervlakkiger "lees" omdat hulle video assosieer met vermaak, nie leer nie.

Die kollektiewe navorsing toon dat digitale media algemene kenmerke en gebruikerspraktyke het wat leer kan beperk. Dit sluit in verminderde konsentrasie, 'n vermaaklikheidsdenkwyse, geneigdheid tot multitask, gebrek aan 'n vaste fisiese verwysingspunt, verminderde gebruik van annotasies en minder gereelde hersiening van wat gelees, gehoor of gekyk is.

Digitale tekste, klank en video het almal opvoedkundige rolle, veral as hulle bronne verskaf wat nie in druk beskikbaar is nie. Opvoeders - en ouers - moet egter nie aanneem dat alle media dieselfde is nie, selfs nie as hulle dieselfde woorde bevat nie, om leer te maksimeer waar geestelike fokus en refleksie nodig is.

Oor Die Skrywer

Naomi S. Baron, Professor in taalkunde Emerita, Amerikaanse Universiteit

Hierdie artikel is gepubliseer vanaf Die gesprek onder 'n Creative Commons lisensie. Lees die oorspronklike artikel.

 

Jy kan ook graag

BESKIKBARE TALE

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

volg InnerSelf op

facebook-ikoonTwitter-ikoonYouTube-ikooninstagram-ikoonpintrest-ikoonrss-ikoon

 Kry die nuutste per e-pos

Weeklikse Tydskrif Daaglikse Inspirasie

Marie T. Russell se daaglikse inspirasie

INNERSELF VOICES

Die model van gedrag is die beste onderwyser: respek moet wedersyds wees
Die model van gedrag is die beste onderwyser: respek moet wedersyds wees
by Carmen Viktoria Gamper
Sosiaal gerespekteerde gedrag is aangeleerde gedrag en sommige daarvan (byvoorbeeld tafelmaniere) wissel ...
Skeiding en isolasie teenoor gemeenskap en medelye
Skeiding en isolasie teenoor gemeenskap en medelye
by Lawrence Doochin
As ons in die gemeenskap is, tree ons outomaties in diens by behoeftiges omdat ons hulle ken ...
Horoscoopweek: 7 - 13 Junie 2021
Horoscoop Huidige week: 7 - 13 Junie 2021
by Pam Younghans
Hierdie weeklikse astrologiese tydskrif is gebaseer op planetêre invloede en bied perspektiewe en ...
Die enigste maklike dag was gister
Die enigste maklike dag was gister
by Jason Redman
Hinderlae gebeur nie net in gevegte nie. In die sakewêreld en die lewe is 'n hinderlaag 'n rampspoedige gebeurtenis wat ...
'N Seisoen vir alles: die manier waarop ons voorouers geëet het
'N Seisoen vir alles: die manier waarop ons voorouers geëet het
by Vatsala Sperling
Kulture op elke kontinent regoor die wêreld het 'n geheue van 'n tyd waarin hulle ...
Hoe om nuwe been te bou ... Natuurlik
Hoe om nuwe been te bou ... Natuurlik
by Maryon Stewart
Baie vroue neem aan dat wanneer hul menopouse-simptome ophou, hulle op veilige grond is. Ongelukkig kom ons voor ...
Beplanning van die begrafnis: vooruitskatting van moontlike probleme en seëninge
Beplanning van die begrafnis: vooruitskatting van moontlike probleme en seëninge
by Elizabeth Fournier
Benewens die emosionele en geestelike aspekte van begrafnisse, is daar altyd logistieke en ...
Draai 75
Draai 75: 'n magiese toestand van wonder
by Barry Vissell
Hierdie maand (Mei 2021) het ek en Joyce ook 75 geword. Toe ek jonger was, het 75 jaar oud oud gelyk ...

MEESTE LEES

Hoe om nuwe been te bou ... Natuurlik
Hoe om nuwe been te bou ... Natuurlik
by Maryon Stewart
Baie vroue neem aan dat wanneer hul menopouse-simptome ophou, hulle op veilige grond is. Ongelukkig kom ons voor ...
Waarom komedie belangrik is in tye van krisis
Waarom komedie belangrik is in tye van krisis
by Lucy Rayfield, Universiteit van Bristol
Die meeste van ons het die afgelope twaalf maande lekker gelag. Soek op Netflix vir afgryse gedompel ...
Wat veroorsaak droë lippe, en hoe kan u dit behandel? Help Lipbalsem eintlik?
Wat veroorsaak droë lippe? Help Lipbalsem eintlik?
by Christian Moro, medeprofessor in wetenskap en medisyne, Bond-universiteit
Mense probeer al eeue uitvind hoe om droë lippe reg te maak. Gebruik byewas, olyfolie ...
Hier is hoeveel u persoonlike inligting vir kubermisdadigers werd is
Hier is hoeveel u persoonlike inligting vir kubermisdadigers werd is
by Ravi Sen, A&M Universiteit in Texas
Die bestemming van gesteelde data hang af van wie agter 'n data-oortreding sit en waarom hulle 'n ...
beeld
IRS slaan u met 'n boete of laat bedrag? Moenie bekommerd wees nie - 'n advokaat vir verbruikersbelasting sê dat jy nog opsies het
by Rita W. Green, instrukteur vir boekhouding, Universiteit van Memphis
Belastingdag het gekom en verbygegaan, en jy dink jy het jou opgawe binnekort ingedien. Maar verskeie ...
Hoe goed u immuunstelsel werk, kan afhang van die tyd van die dag
Hoe goed u immuunstelsel werk, kan afhang van die tyd van die dag
by Annie Curtis, RCSI Universiteit vir Geneeskunde en Gesondheidswetenskappe
Wanneer mikro-organismes - soos bakterieë of virusse - ons besmet, spring ons immuunstelsel in werking ...
Vertroue en hoop die ewige lente: hoe om te begin
Vertroue en hoop die ewige lente: hoe om te begin
by Kristi Hugstad
Hoop is nie net 'n vlugtige oomblik of 'n tydelike gevoel dat dinge beter sal gaan nie. Dit is 'n…
Honde-coronavirus wat by mense voorkom en waarom u nie bekommerd moet wees nie
Dog Coronavirus gevind in mense en waarom jy nie bekommerd moet wees nie
by Sarah L Caddy, Universiteit van Cambridge
Wetenskaplikes het 'n nuwe koronavirus van honde gevind in 'n handjievol mense wat met longontsteking gehospitaliseer is ...

Nuwe Houdings - nuwe moontlikhede

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf Market
Kopiereg © 1985 - 2021 InnerSelf Publikasies. Alle regte voorbehou.