Teen die ouderdom van ses word meisies minder geneig as seuns om briljantheid met hul eie geslag te assosieer, en is meer geneig om te verhoed dat enigiets wat hulle dink dit nodig mag hê.
'N Nuwe studie gepubliseer in die joernaal Wetenskap toon aan hoe vroeë geslagstereotipes vasvat en stel voor dat hulle meisies vir hul hele lewens kan beïnvloed.
"Alhoewel die stereotipe vergelykende glans met mans nie ooreenstem met die werklikheid nie, kan dit tog 'n tol op meisies se aspirasies en op hul uiteindelike loopbane neem," sê Andrei Cimpian, professor in sielkunde aan die Universiteit van New York.
"Ons samelewing is geneig om briljantheid met mans meer as met vroue te koppel, en hierdie idee stoot vroue weg van werk wat beskou word as briljantheid," voeg Lin Bian, 'n doktorale student aan die Universiteit van Illinois, by. "Ons wou weet of jong kinders ook hierdie stereotipes onderskryf."
Met hierdie vraag in gedagte, het navorsers kinders van 5 tot 7 jaar getoets in 'n reeks studies.
In een eksperiment het kinders 'n storie gehoor van 'n persoon wat regtig slim was en gevra is om te raai watter van vier onbekende volwassenes (twee mans, twee vroue) die hoofrolspeler van die storie was. Hulle is ook gevra om te raai watter volwassene in 'n reeks gepaarde volwassenes van verskillende geslagte "regtig slim was."
Terwyl die resultate het getoon dat beide seuns en dogters van vyf jaar hul eie geslag positief beskou het, was meisies van ses en sewe jaar aansienlik minder geneig as seuns om briljantheid met hul geslag te assosieer. Hierdie ouderdomsverskille was grootliks gelyk aan kinders met verskillende sosio-ekonomiese en rasse-etniese agtergronde.
'N Volgende studie het gevra of hierdie persepsies kinders se belange vorm. 'N Ander groep seuns en dogters van ses en sewe is aan twee wedstryde voorgestel. Een word beskryf as vir "kinders wat regtig slim is" en die ander vir "kinders wat regtig baie moeilik probeer."
Die inhoud en reëls van die twee wedstryde was anders baie soortgelyk. Kinders is dan gevra om vier vrae te stel om hul belangstelling in hierdie speletjies te meet (bv. "Hou jy van hierdie speletjie, of hou jy nie daarvan nie?"). Meisies was aansienlik minder geïnteresseerd as seuns in die spel vir slim kinders; Daar was egter geen verskil tussen die seuns en meisies se belangstelling in die spel vir hardwerkende kinders nie - 'n bevinding wat die geteikende aard van geslagstereotipering verlig.
'N Finale eksperiment het vyf- en sesjarige seuns en meisies se belangstelling in speletjies vir slim kinders vergelyk. Die resultate het geen beduidende verskille in belangstelling tussen vyfjarige seuns en meisies getoon nie, in ooreenstemming met die afwesigheid van briljante stereotipes op hierdie ouderdom. Maar deur ses meisies se belangstelling in die aktiwiteite vir slim kinders was dit weer laer as dié vir seuns.
"In vroeër werk het ons bevind dat volwasse vroue minder geneig is om hoër grade te ontvang in velde wat gedink het om 'briljantheid' te vereis, en hierdie nuwe bevindinge toon dat hierdie stereotipes begin om meisies se keuses op 'n hartverskeurende jong ouderdom te beïnvloed," sê Sarah- Jane Leslie, professor in filosofie aan die Princeton Universiteit.
Die navorsers waarsku dat meer werk nodig is om te ondersoek hoe breed hierdie resultate van toepassing is.
Die Nasionale Wetenskapstigting het die werk ondersteun.
Bron: Die Universiteit van New York
Verwante Boeke:
at InnerSelf Market en Amazon
